利益博弈下高职院校校企合作生产性实训基地运作机制研究-论文.pdf

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1、科技通报第30卷第5期V0l_30No．52014年5月BULLETIN0FSCIENCEANDTECHN0L0GYMav2014利益博弈下高职院校校企合作生产性实训基地运作机制研究郭伟刚，查伟华(浙江经贸职业技术学院，杭州310018)摘要：生产性实训基地是高职学院开展高技能人才培养的重要举措，借助校企合作已成为高职院校开展生产性实训基地建设的主要手段。本文针对高职院校在校企合作中面临的现实困境，运用博弈论的相关理论，研究校企双方共建生产性实训基地过程中，应如何考虑利益双方的合理分配并进行相应的资源配置，为探索生产性实训基地建设及运作机制提供理

2、论依据。关键词：生产性实训基地；利益博弈；校企合作；运作机制中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1001—7119(2014)05—0234—05ConstructionofTrainingBaseinCooperationofHigherVocationalSchool＆EnterprisefromPerspectiveofGameInterestsGuoWeigang，ZhaWeihua(ZhejiangEconomic&TradePolytechnic，Hangzhou310018．China)Abstract：Productive

3、trainingbaseisanimportantmeanstodevelopmenttraininghighskilledtalents，cooperationbetweenschoolandenterpriseisbecomingtheprimarymethodtobuildingstabledevelopmentoftrainingbase．Thispaperisinviewofrealityproblemstoestablishschool～enterprisecooperation’Soutsidetrainingbase．Usingt

4、heGametheorymodel，researchthebackgroundbehaviorofestablishoutsidetrainingbasebetweenschoolandenterprise，ConsideredhowtohaveaReasonabledistributionbetweenthetwofactors，andprovidesatheoreticalbasisInordertopromotetheworkoftrainingbase．Keywords：productivetrainingbase；gameinteres

5、ts；school—enterprisecooperation；theorygamesmodel生产性实训基地是高职院校开展高技能人机制既是推动校企合作稳定发展的动力，也是维才培养的重要手段，建设有效的运作机制是发挥系生产性实训基地其良性运转的纽带。基地功能的必然选择。由于高职院校开展生产本文以计量经济学的博弈理论(GamesTheo性实训基地建设自身条件有限，因此借助校企合ry)为主要研究手段，在给定参数和相关假设前提作途径共建生产性实训基地已获得共识。但是，下，通过建立高职院校与企业在合作中的双方利由于企业和学校直接利益的兼容性较弱，校企合益

6、博弈模型，分析二者在博弈中影响利益得失与作寻求利益诉求面的交点存在较大分歧，导致一决策的相关因素并得出结果，在此基础上提出相些生产性实训基地未能长期有效的运作--1。毋庸关建议，为校企双方通过最佳资源配置建立稳定置疑，解决生产性实训基地建设问题，其实质就的生产性实训基地运作机制提供理论依据。是解决校企双方合作机制中的利益问题。利益收稿日期：2014—02—26作者简介：享嗣0(1963一)，男，浙江象山人，副教授，研究方向：工商管理。第5期郭伟刚等刑益博弈下高职院校校企合作生产性实训基地运作机制研究2351利益博弈下校企合作生产性实训训基地的公司

7、化管理两种模式。基地建设现状(3)外包型。外包型生产性实训基地是指以院校通过与企业签订合作协议，主要由企业提供实训场所和相关硬件设施，院校和企业共同提供生产性实训基地是开展高技能人才培养的培训师资的合作模式。由于这种实训基地大部重要手段，作为高职院校发展的必然趋势，校企分是放在企业生产运作环境中，实训内容几近全合作是高职学院建立生产性实训基地的有效途真，可操作性较强，但是比较突出的问题在于如径。然而，不论构建何种模式的校企合作生产性果校企合作中利益分配不均，容易导致学院层面实训基地，“资源共享”和“利益共得”是高职院校监管无法到位，最终使学生在某

8、种意义上成为企与企业能否开展长期、稳定合作的“内驱力”，脱业的廉价高素质劳动力。离或偏离了这种本质内驱力，生产性实训基地建由于在博弈层面