初中美术教案案例分析，温宝珍.doc

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初中美术教案案例分析我为校园添色彩——服装设计与模拟制作课题我为校园添色彩——服装设计与模拟制作（人教版七年级上册）教学目标与基本要求1．通过学生装、校服设计与模拟制作练习活动，了解服装设计的基本常识。2．提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣，激发创新精神。教学重点通过学习让学生建立符合中学生特征的健康的、积极向上的着装观，提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣。教学难点能否恰当地运用所学的服装设计知识进行设计练习。教学载体多媒体教学设备及课件教学方法欣赏、讨论、讲解、示范板书设计我为校园添色彩——服装设计与模拟制作1．学生装应该具有什么特色？2．在服装设计过程中我们应注意：1服装的款式造型设计；2服装的色彩设计； 3服装的面料选择。3．小练习：每人尝试设计男女学生装各一套，并写出设计思路。效果图的绘制：铅笔画草图彩笔着色完成4．小组活动：各小组讨论并模拟制作艺术节的演出服一套。用碎布头、彩纸或塑料、纸盒等废旧材料剪贴：画轮廓剪服装粘帖