三年级科学上册第三、四单元练习.doc

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1、第三单元（15——18课） 一、填空题1、 玩具是伴随我们成长的（好伙伴）2、给物体分类，首先要确定分类的标准如（颜色、形状、材料、声音）等，不同的标准有（不同的分法）3、磁铁玩具是一种很（有趣）的玩具4、磁铁玩具上有一种特别的物体——（磁铁）5、吸曲别针最多的两端就是磁铁的（两个磁极）6、利用磁铁的磁力，我们可以让小车（运动起来）7、磁铁的两个磁极是不一样的。指向南方的一端叫（南极），用字母（S）表示；指向北方的一端叫（北极），用字母（N）表示8、指南针是中国古代（四大发明）之一。中国是最早发现（磁铁的指极性），并且利用它制成（指向仪器）的国家9、早在（两千多年）

2、前的战国时期，我国就发明了一种称为（“司南”）的磁铁指南仪器10、磁悬浮列车是一种利用磁极（吸引力和排斥力）的高科技交通工具。二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×） 1、要使玩具运动起来，应该给玩具一个力的作用（√2、所有的玩具都是电动的（×）3、磁铁的两端磁力最大，吸引的大头针最多（√）4、磁铁指向南方的一端叫南极，指向北方的一端叫北极（√）5、指南针是中国现代的四大发明之一（×）6、家用电器中不能离开磁铁（√）7、车辆越大，它的行使速度就越慢（×）8、车辆越小，它的行使速度就越快（×）9、车辆载货越少，马力越大，它的行使速度就越快（√）10、指南针可以在陌

3、生的地方帮助我们辨别方向（√）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、指南针中的主要物质是（B） A、铁B、磁铁C、玻璃D、钢 2、我们常见玩具的动力一般是（C） A、人力B、机械力C、电力D、水力3、磁铁磁力最小的地方是（C） A、两端B、大的一端C、中间D、小的一端4、下列衣料中吸水性最小的是（D）  A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤5、指南针指向南方的一极是（A） A、S极B、N极C、T极D、M极6、磁铁一个明显的性质是（D） A、吸引玻璃B、吸引木头C、吸引铝制品D、吸引铁制品 四、问答题1、你喜欢玩什么玩具？你的玩具是什么力使它运动起来的？（

4、略）2、玩具小手枪是靠什么力使子弹发射出去的？（玩具小手枪是靠空气的压力使子弹发射出去的）3、磁铁的磁力哪里最大？（磁铁的磁力是磁铁的两极最大）4、磁铁为什么能做指南针？（因为磁铁具有指南北的性质，用磁铁的这一性质可以制成指南针）5、在生产生活中，哪些地方利用了磁现象？（在生产生活中利用磁现象的地方很多，如，磁吸、门阻、扬声器、笔盒、磁悬浮列车等都用到了磁现象）6、你发现了磁铁有哪些性质？（磁铁能吸铁，磁铁两极磁力最大、磁铁两极分别指向南北两个方向、同性磁极互相排斥，异性磁极互相吸引）7、在一辆小车上分别装上不同质量的物体，其他条件不变，小车的运动会发生什么变化？（

5、在一辆小车上分别装上不同质量的物体，其他条件不变，所载物体质量越大，小车的运动速度就越慢，所载物体的质量小，小车的运动速度就越快）五、实验技能题 1、做课本P55上的实验后讨论，将实验情况用示意图画在课本P55下空白处，并用箭头标出小车运动的方向 2、如何将掉到地缝中的一颗缝衣针取出来（用细铁丝绑上一块磁铁，然后将细铁丝的一头伸到地缝中就可以取出缝衣针）3、如果一根磁棒没有标明南北极，我们怎样知道它的南北极（之一，将这根没有标明南北极的磁棒用一根细线掉起来悬在空中，静止后，磁棒指向南方的是南极，磁棒指向北方的是北极；之二，用一只已知磁极的小磁针的一极如南极去接近磁棒

6、，如果排斥，则是南极，如果相吸，则是北极；之三，装一碗水，设法将磁棒浮在水上，平静后，磁棒指南的一端为南极，另一端则为北极） 4、断了的磁铁有南北极吗？（断了的磁铁有南北极，不管磁铁断成多少截，它们都有南北极）  第四单元（19——22课）一、填空题1、鸡是我们熟悉的一种（家禽）2、小鸡是有（鸡蛋）孵出来的3、鸭和鸡一样，也是我们熟悉的一种（家禽）4、鸭子长期生活在（水中），它的身体有很多（适应水中）生活的特点，如尾部有一对很发达的（尾脂腺），（尾脂腺）能产生一种含（油脂）的物质，使它的羽毛保持（不沾水）的特性5、鸟类的共同特点是（浑身长满羽毛，有喙和爪，卵生）6、

7、猫是一种家养的（小动物），兔也是一种家养的（小动物）7、哺乳动物的共同特点是（浑身长毛，胎生，小动物吃妈妈的奶）8、公鸡在天快亮时就会啼叫，我们就叫（公鸡打鸣）9、鸡、鸭、鹅等我们叫它们为（家禽）、猪、牛、羊等我们叫它们（家畜）二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×）1、鸡是人们养得最多的家禽（√）2、鸭喜欢吃稻谷，因此慝是一种有害的家禽（×）3、鸡有尖利有力的爪子，这种爪子适合扒土在土中找食吃（√）4、鸭的爪子上有蹼，适合在水上划水游泳（√）5、刚出生的小鸡身上有毛，因此鸡是哺乳动物（×）6、蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类（√）7、家兔和野兔是两类不同的动物（×