【新华东师大版】九年级数学上册 导学案 第21章《二次根式》 第6课时 最简二次根式.doc

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1、最简二次根式一、学习目标1.理解最简二次根式的概念.2.掌握二次根式化成最简二次根式的方法.3.熟练进行二次根式的乘除混合运算.二、学习重点重点:最简二次根式的运用.难点:会判断二次根式是否是最简二次根式和二次根式的乘除混合运算.三、自主预习1.化简:(1)(2)2.满足于的二次根式称为最简二次根式.3.化简:(1)(2)(3)(4)四、合作探究1.计算:2.比较下列数的大小(1)与(2)3.观察下列各式:,,=,……从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算(……+)()的值.五、巩固反馈1.如果(y>0)是二次根式,化为最简二次根式是()A、(y>0)B、(y>0)

2、C、(y>0)D、以上都不对2.填空:(1)=(x≥0)(2)=(3)已知,则的值等于__________3.计算:(1)(2)(3)(a>0,b>0)

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