【新华东师大版】九年级数学上册 导学案 第21章《二次根式》 第3课时 二次根式.doc

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1、二次根式一、学习目标1.掌握二次根式的基本性质：，并能对二次根式进行化简.二、学习重点重点：二次根式的性质．难点：综合运用性质进行化简和计算.三、自主预习自学课本的内容，完成下面的题目：1.计算：观察其结果与根号内幂底数的关系，归纳得到：当2.计算：观察其结果与根号内幂底数的关系，归纳得到：当3.计算：，那么当综上所述，二次根式练习：化简下列各式：四、合作探究1.化简下列各式：（1）(2)练习：化简下列各式：（1）（2）（x＜-2）五、巩固反馈1.填空：（1）-=______（2）=(3)a、b、c为

2、三角形的三条边，则____________.2.把(2-x)的根号外的（2-x）适当变形后移入根号内，得（）A、B、C、D、3.已知2＜x＜3，化简：4.已知0＜x＜1，化简：－5.边长为a的正方形桌面，正中间有一个边长为的正方形方孔．若沿图中虚线锯开，可以拼成一个新的正方形桌面．你会拼吗？试求出新的正方形边长.