§23制取氧气（1）学案.doc

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1、兴华中学初三化学学案（11）§2.3制取氧气（1）学案班级_________学号_________姓名____________一、学习目标：学习实验室制取氧气方法（包括药品、原理、发生装置、收集装置、操作步骤和注意事项等）二、导学精练：1、【药品】高锰酸钾是色。2、【原理】它受热分解的文字表达式为。图A3、【实验仪器和装置】请写出图A中各编号仪器的名称：A__________，B___________，C____________，D__________，E___________，F____________。[练习]谐音:指出图A中发生装置的玻璃仪器：，（填编号，下同）收集装置的玻璃仪

2、器：。茶庄定点收利息4、【实验步骤】1、查(检查装置的)2、装(装药品在试管中，塞紧单孔塞)3、定(固定试管在铁架台上)4、点(点燃酒精灯加热药品)5、收(收集气体)6、移(移导管出水槽)7、熄(熄灭酒精灯)5、【注意事项】（1）加热高锰酸钾时，应在试管口放，目的是；（2）铁夹应夹在试管的；（3）试管口要，目的是防止冷凝水，使试管；（4）用酒精灯焰对准药品加热（5）试管内的导管稍微露出胶塞即可，便于气体的排出。（6）用排水法收集时，当气泡连续均匀冒出才开始收集，原因是刚开始放出的气体是；（7）用排水法收集氧气时，实验结束后，要先，再。目的是防止水从水槽进入试管，使试管。6、【收集方法

3、】排水法三、课堂检测：1、实验室制取氧气有如下操作：①撤去酒精灯；②检查装置气密性；③连接装置；④集气瓶装满水倒放在水槽中；⑤点燃酒精灯给试管加热；⑥收集一瓶氧气；⑦撤出水槽中的导管；⑧在试管中装入高锰酸钾粉末并在试管口塞一团棉花，塞紧橡皮塞。正确操作顺序为()A．③②⑧④⑤⑥⑦①B．⑧②③④⑤⑥⑦①C．③②⑧④⑤⑥①⑦D．③⑧②④⑤⑥①⑦2、实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，需要的主要仪器是（）A．大试管、带铁夹的铁架台、导管、烧杯、酒精灯B．水槽、集气瓶、导管、大试管、带铁夹的铁架台、酒精灯、试管塞2兴华中学初三化学学案（11）C．带铁夹的铁架台、带试管塞的导管、集气瓶、水槽

4、、大试管、D．大试管、带铁夹的铁架台、水槽、带试管塞的导管3．某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：（）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑤C、①②③⑤⑥D、①②③⑤4、根据下列装置图．回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：①；②。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是(填字母)。装入药品前，应先检查装置的，检查时，先把导管的一端放入中，再用手紧握试管外壁，若看到导管口有冒出，则

5、该装置（填“漏气”或“不漏气”）。安装仪器时，试管口要，目的是。若发现水槽中的水变成了紫红色，你认为产生该现象的原因可能是。(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式，并据此选择上图中(填字母)组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是。（4）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如甲、乙图所示，实验中要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是图，四、拓展提升：1、某气体密度比空气大，难溶于水，收集该气体应采用（）A、只能用排水法B、只能用向上排空气法C、只能用向下排空气法D、既可用排水法又可用向上排空气法2、将紫黑色固体A加热得到固体B、C和无色气体D，在酒精

6、灯火焰上加热E然后伸入D中，观察到火星四射，生成黑色固体F。（1）请写出以上物质的名称：A,D；E；F。（2）若E在D中燃烧过程中集气瓶发生炸裂，原因可能是。（3）用化学式表示加热A的化学反应式。（4）用化学式表示E在D中燃烧的化学反应式。2