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时间:2020-04-21
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1、§5.2如何正确书写化学方程式【学习目标:】1.知识与技能(1)通过具体化学反应分析,理解化学方程式的含义;(2)了解书写化学方程式应遵守的原则;(3)能正确书写简单的化学方程式。2.过程与方法(1)通过讲练结合的方式,调动学生的学习主动性;(2)采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结。【学习重点:】(1)化学方程式的书写原则;(2)化学方程式的配平方法。【学习难点:】化学方程式的配平方法【学习内容:】一、书写化学方程式的两个原则:一是必须以客观事实为基础;二是遵守质量守恒定律。1、书写化学方程式遵守质量守恒定律的体现:①两边元素种类相同;②两边各元素的
2、原子个数均相等。2、书写化学方程式的步骤:①写(要保证化学式的正确性,依据化合价写);②配(在各化学式前加化学计量数,使两边各原子的个数相等,即满足质量守恒定律);③等、④注(注明反应条件和生成物的状态:若反应物中没有气体,生成物中有气体,则在气体的化学式后标“↑”,在溶液中进行反应里,若反应物中没有固体,生成物中有固体,则在固体化学式后标“↓”)。3、配平方法:常用的有最小公倍数法(如课本例题)、奇偶配平法、待定系数法等。待定系数法的配平过程:在写出各个反应物和生成物的化学式后,先假定最复杂的那个化学式的化学计量数为1,然后根据该化学式中各个原子的数目依次确定其它
3、化学式的化学计量数,此时多数为分数,最后再分别乘以这些分数分母的最小公倍数,让系数都变为整数,且为最简比。1C3H6+9/2O23CO2+3H2O点燃1C3H6+O23CO2+3H2O点燃C3H6+O2CO2+H2O点燃如:先假定C3H6的化学计量数为1,刚反应前碳原子个数就为3,所以CO2的化学计量数为3碳原子的个数才可能相等,同理可知H2O的化学计量数也应为3氢原子的个数相等,即:;此时可确定反应后氧原子个数为9个,为了使反应前后原子个数也相等,则O2的化学计量数只能2C3H6+9O26CO2+6H2O点燃为9/2,即:;这时各原子个数都已相等,但有个化学计量数
4、为分数,只须把每个计量数都乘以2,就可全部化成整数了,再改成等号,即:4、目前应该会书写的化学方程式:(1)磷燃烧4P+5O22P2O5(2)镁燃烧2Mg+O22MgO(3)硫燃烧S+O2SO2(4)铁燃烧3Fe+2O2Fe3O42H2O+O2↑Mn02(5)铝燃烧4Al+3O22Al2O3(6)过氧化氢制2H2O2(7)实验室用氯酸钾制氧气2KClO32KCl+3O2↑(8)用高锰酸钾制氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(9)木炭燃烧C+O2CO2(10)水的电解2H2O2H2↑+O2↑(11)氢气燃烧2H2+O22H2O(12)铁与硫酸铜溶液反应Fe
5、+CuSO4==FeSO4+Cu(13)氢气还原氧化铜CuO+H2Cu+H2O(14)碳酸钠和盐酸反应Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑
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