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时间:2018-10-02
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1、课题2如何正确书写化学方程式辽宁省营口市第十一中学黄玲玲学习目标1.理解书写化学方程式要遵守的两条原则。2.掌握化学方程式的书写步骤并能正确书写化学方程式。3.学会化学方程式简单的配平方法。知识回顾1.二氧化碳由几种元素组成?一个二氧化碳分子由几个原子构成?2.你能写出下列物质的化学式吗?氧气、水、氢气、二氧化碳。3.你能从微观的角度解释质量守恒定律吗?下列几种方式都可以表示木炭在氧气中燃烧的反应。你认为哪种方式更能直观、简捷的描述这一反应呢?1.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳2.碳+氧气→二氧化碳3.C+O2=CO2点燃点燃一、化学方程式的书写原则1.以
2、客观事实为基础不能臆造事实上不存在的化学反应和物质,如:不能把氧化铁Fe2O3写成FeO。2.遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律就是等号两边的原子数目必须相等。例如:木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:C+O2=CO2C原子个数:11O原子个数:22原子总个数:33该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个方程式就配平了。点燃氢气和氧气生成水的反应:H2+O2=H2OH原子个数:22O原子个数:21原子总个数:43等号两边氧原子的个数不相等,请你想办法使它相等。点燃HHOOOHH氧原子的个数不一样,天平无法平衡这样可以吗?为什么?H2+O2→H
3、2O+OHHOOHHOO点燃这样可以吗?为什么?H2+O2→H2O2HHOOHHOO点燃这样可以吗?为什么?H2+O→H2OHHOHHO点燃这样可以吗?为什么?H2+O2→2H2OHHHHHHOOOO点燃现在天平就平衡了!HHHHOOHHHHOO二、化学方程式的书写步骤1.根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短线连接。P+O2——P2O52.配平化学方程式并检验(就是等号两边各种原子的数目相等)。4P+5O2——2P2O5将短线改成等号。4P+5O2=2P2O5标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓”4P+5O2=2P2O55.检查化学式是否写
4、错,化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标注的是否恰当写配等标查点燃练习我是小医生1.Fe+O2FeO3Fe+2O2Fe3O42.S+O2SO2S+O2SO23.CH4+O2CO2+H2OCH4+2O2CO2+H2O4.2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)22NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2点燃点燃点燃点燃点燃↓抢答赛家用铝锅不易生锈的原因是:铝在常温下易生成氧化膜,其反应如下:Al+O2Al2O3配平方程式423奥运火炬所用燃料为丙烷(C3H8),丙烷燃烧的反应为抢答赛C3H8+O2CO2+H2O点燃※配平方程式
5、345先配C,再配H,最后配O谈谈你的收获
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