教学管理论文:基于b-s模式的高校教务信息系统设计与实现

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1、教学管理论文:基于B/S模式的高校教务信息系统设计与实现【中文摘要】如今,各大高校都在利用最新的科技来对校园进行一次彻底的革命——建立数字化校园。作为对校园运转起关键作用的教务管理环节,更是需要借助信息化手段来提高工作效率。本论文首先对教务管理系统的特点和功能需求进行了全面的分析,选用J2EE架构作为教务管理系统结构的设计方案。然后深入剖析MVC模式的设计思想,探索了基于MVC模式开发Web应用程序的优缺点,继而着重实践了应用Struts框架开发基于MVC模式的Web应用程序的全过程。主要内容为:1.系统采用基于J2EE三层结构,各项应用操作均在浏览器上展开

2、,通过Web方式完成用户与系统的交互,使得系统具有很强的可扩展性、通用性、兼容性和可操作性,实现了组件化与面向对象的设计思想。2.详细研究当前教务管理模式存在的主要问题并对基于校园网络环境下普通高校管理信息系统的主体功能和各个子模块进行了设计。3.系统在数据安全方面采用JAAX方式进行权限验证;对比较重要数据还采用了DES加密算法进行加密。4.系统采用正则表达式、Javascript脚本、Struts、AJAX、EJB、JNDI等技术使各种复杂的业务处理变得简单而且人性化。【英文摘要】Nowadays,manycollegesaremakingathorou

3、ghcampusrevolutionbythelatestscienceandtechnology—establishingadigitalcampus.Teachingmanagingtaskisplayingavitalroleinrunningoftheschool,itneedsmakinguseofhi-techmeanstoimprovetheworkefficiency.Afteranalyzingthesystem’scharacteristicandthefunction’srequirement,thissystemchoosethede

4、signblueprintbasedonJ2EEarchitecture.AfterresearchingtheworkprincipleandtheprocessofrealizationofStrutsframeworkbasedonMVCpattern,theauthorcarryoutthewholeprocessofdevelopingwebapplicationwithStrutsframework.ItprovesthatStrutsframeworkcanhelpustorapidlydevelopthehighqualitysoftware

5、.Themainresultsareasfollows:1.TheSystembasedonJ2EEthree-tierstructure,theapplicationofoperationsarelaunchedinthebrowser,isaccomplishedthroughtheWebuserandsysteminteraction,makingthesystemhighlyscalable,versatility,compatibilityandinteroperabilitytoachieveacomponent-basedandobject-o

6、rienteddesign.2.Detailedstudyofthecurrentacademicmanagementofthemainproblemsandcampusbasedcollegesanduniversitiesunderthenetworkenvironmentthemainfunctionsofmanagementinformationsystemsandthevarioussub-moduledesign.3.TheDatasecuritysysteminthewayofusingJAAXrightsverification;themor

7、eimportantdataontheDESencryptionalgorithmisalsousedforencryption.4.TheSystemusesaregularexpression,Javascriptscript,Struts,AJAX,EJB,JNDIandothertechnologytoavarietyofcomplexbusinessprocessessimpleanduser-friendly.【关键词】教学管理J2EE架构MVC模式Web【英文关键词】EducationManagementJ2EEArchitectureMVCP

8、atternWeb【目录】基于B/S模式的高校教务信

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