香港王清凤：《去年的树》说课.docx

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1、香港王清凤老师说课其实我想说《去年的树》这是一篇每个人看了都会为之动容的一个童话。好像不需要太多华丽的词藻，也不需要太多的解释。小鸟和树之间的友情是那么地真，在那种淡淡的忧伤当中又带着甜甜的希望。所以我就有一个冲动，设计了一个真情对话廊，我希望让树和小鸟再见面再重逢，再倾诉他们心中的衷情。所以在第一个环节，就是创设了一个叫真情对话廊。我想不到北京的孩子都很棒，他们都把自己带入了角色，把内心的情感趁这个机会表现了出来。小鸟历尽辛苦，千回百转才找到了变为灯火的树。我在想，小鸟并不仅仅是为了实现它的承诺，做一个有诚信的人。我想更多的是因为它心里面牵挂着那棵树，心里面想着

2、它的朋友，所以那是出自一段对朋友的关怀，所以，有了第二个环节。让孩子聊了诚信之后，我就在想，怎么样让孩子对友情有更深入的理解呢？嗯，就有第三个环节：与友情对话，让孩子从不同的故事当中去体会一下怎么样与朋友相处的，怎么样才是友情的真谛。今天早上跟小朋友们聊的时候，我发现他们比我还好，他们可以聊出很多很好的发自他们内心的感想。有的我可以一直回应，但有的我觉得自己回应得还不够。有时候真情的流露，就会让我们有一种冲动，很想把它写下来。那我想孩子也应该跟我们一样，所以我就加了一个叫“向朋友表白”的环节，希望他们趁这个机会也跟朋友表达一下，所以那个环节叫“向朋友表白”。最后，

3、在结尾的时候有点匆忙，其实，我想带出的一个意念就是说：我们身边的每一样事物其实都是有感情的，这种感情很微妙的，需要我们大家的关注跟关怀，我想这个世界是很和谐很美好的。那么这是我整个教学设计的意念。今天第一个上场很紧张，像十五个吊桶──七上八下的。到后来慢慢好一点点，自我感觉。因为我想到了台下有很多好朋友，想起了香港的朋友，也想起了赶来为我加油的刘校长，还有昨天晚上帮我剪了差不多50只小鸟的赵老师，还有陪着我剪了好多苹果的老师，还有从香港陪我一起来的我们的老师，多位老师们，他们有的甚至是体育老师、音乐、英文老师，他们都愿意陪我们来，为我们加油，还有看到好多香港的同伴

4、们为我加油，感觉很温暖，还有遇到很多台港的老朋友，心情都很温暖，真的。虽然北京真的很冷，但我感觉这个冬天真的很温暖。谢谢大家！可能有些地方需要大家批评指教，谢谢。