合理安排时间的教学设计与反思.doc

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1、数学广角《合理安排时间》教学设计与反思实验小学何群英【教学内容】人教版四年级上册P113例2,做一做2及相应练习【教学目标】1、使学生通过简单的事例,认识到解决问题策略的多样性,学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、让学生初步体会到优化思想在解决实际问题中的应用,形成寻找最优方案的意识。3、使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯,提高解决实际问题的能力。【教学重点】体会优化的思想。【教学难点】学会选择合理、快捷的方法解决问题,形成寻找最优方案的意识。【教学具准备】多媒体课件、沏茶工序卡片。【教学过程】一、故

2、事引入师:同学们,在上课之前我们一起来猜个谜语好吗?(生:好)课件出示看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。生:时间师:对,同学们,时间一去不回头,我们要珍惜时间,合理安排时间,才能提高效率。今天这节课我们就来学习合理安排时间。板书课题:合理安排时间师:看了这个课题你想说些什么?生1:合理是什么意思?生2:怎样合理安排时间?。。。师:我们就带着这些问题去寻找答案吧。二,实践活动活动一课件出示图片星期天,小明的爸爸在自家院子里修水管,非常辛苦,口渴了。他说“:我想喝一杯开水。”这时懂事的小

3、明听见了,该怎么办,我需要做哪些事情呢?师:同学们,如果是你,你需要做哪些事情呢?生:水壶,烧开水等等。我们一起来看小明是怎样做的。烧开水8分钟洗杯子2分钟倒开水1分钟想:怎样在最短的时间给爸爸倒一杯开水?师:谁来帮帮小明?可能会出现这三种方案生1:先烧开水8分钟,再洗杯子2分钟,最后倒开水1分钟,一共用11分钟。生2:在烧开水8分钟内,我还可以洗杯子2分钟,水烧开后我倒开水1分钟,一共用9分钟生3:先洗杯子2分钟,再烧开水8分钟,最后倒开水1分钟,一共用11分钟师:这三种方案那一种最合理?为什么?(第二

4、种方案)师:做这样的事要注意什么?(事情的先后顺序,能同时做的一定要同时做。)师:这题不仅可以用口头文字表述出来,还可以用一幅流程图表示出来。课件出示流程图,并向学生介绍。师;由于大家的帮助,小明的爸爸很快喝倒一杯开水。活动二课件出示图片小明的爸爸又说:“如果我想喝一杯茶呢”看来小明的爸爸是故意考他的儿子。小明听见了,该怎么办,我需要做哪些事情呢?一眨眼的功夫小明想出来了。洗水壶1分钟接水1分钟烧水8分钟找茶叶1分钟洗茶杯2分钟沏茶1分钟想:怎样在最短的时间给爸爸倒一杯茶?小组合作:先讨论,再把讨论好的结

5、果贴在卡纸上,最后写算式,合作开始。展示不同的设计方案师:老师发现同学们很有自己的想法,谁愿意把你的方案跟大家交流一下?(请学生汇报。)学生可能有以下方案①:洗水壶→接水→烧水→洗茶杯→找茶叶→沏茶(共14分)1+1+8+2+1+1=14(分)②:洗水壶→接水→烧水→沏茶(共11分)找茶叶洗茶杯1+1+8+1=11(分)③:洗水壶→接水→烧水→沏茶共11分洗茶杯找茶叶1+1+8+1=11(分)师:你们认为哪种方案更合理?为什么?(第三种,省时)师:小明和我们一样,也选择了这种方案。(课件出示流程图)师:谁

6、还有疑惑?(学生提出来,其他学生一一讲解。)三,运用知识,解决问题1师:刚才大家已经知道怎样合理安排时间了,有几个小朋友是这样安排的,想一想,他们做得对不对?(课件出示)a、为了节省时间,强强在乘车时认真看书。b、为了提高学习质量,红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目。师:你想对谁说?(小结:看来在合理安排时间的同时,不仅要考虑节省时间,提高效率,还要考虑到人的安全和身体健康,同时还要注意科学安排时间。)2师:现在老师带你们到动物园去玩一玩。(课件出示图片)这些可爱的动物都离不开饲养员的精心饲养,最后我们来

7、到水禽馆,来看水禽馆饲养员一天的工作安排:先让学生独立做,再汇报讲评。四,畅谈收获,全课总结1、师:看来同学们今天都学得很开心,那你们有什么收获?生1:通过今天的学习,我觉得数学很有用,生活中处处用到合理安排的知识。生2:对了,合理安排有这么多的学问,我掌握了这本领,我们以后学习、工作就可以事半功倍。希望大家在今后的生活中多动脑筋,帮助自己和别人合理安排事情,争取在有限的时间内做更多的事,就像英国思想家说过,合理安排时间—就等于节约时间。教学反思:在教学数学广角《合理安排时间》一课之后给我的启示很多,对照

8、新课标的要求我对自己的教学进行了认真地反思。1、把教材与学生生活紧密联系,促使学生参与教学活动。由于小学生对沏茶这一生活现象比较熟悉,又比较常见,于是我在教学中精心设计了为爸爸沏茶的生活情境。课初我没有急于想去解决如何让爸爸尽快喝上茶的问题,而是让学生想想平时是怎么做的?调动学生的已有生活经验,为学生进一步探讨“怎样才能让爸爸尽快的喝上茶”这一问题打下基础。使学生能处于主动思考解决问题的最佳状态。有效地促使学生积极参与学习活动

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