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《八上导学练案unit11.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级英语上册Unit11单元教材分析单元目标1.识记并运用关于家务事的词组。2.识记并运用“workon,gotoameeting,getaride,stayoutlate,gotothemovies,usethecar,needtoeatbreakfast,haveatest”这些词组。3.学会使用“could”提出礼貌委婉的请求。单元重点，难点识记关于家务事的词组；学会向别人提出礼貌委婉的请求。在对话中自由并有礼貌地请求许可和允许。单元课时安排Thefirstperiod:SectionA1a__1cThesecondperiod:SectionA2a__2cThethirdperio
2、d:SectionA3a__4Thefourthperiod:SectionB1a__2cThefifthperiod:SectionB3a__4Thesixthperiod:SelfcheckSectionA导学练案（3课时）【学习目标】1.识记并运用关于家务事的词组。2.识记并运用“workon,gotoameeting,getaride,stayoutlate,gotothemovies,usethecar,needtoeatbreakfast,haveatest”这些词组。3.识记并运用“make及do”所构成的动词词组。【重点，难点】1.识记关于家务事的词组；学会向别人提出礼貌委婉
3、的请求。在对话中自由并有礼貌地请求许可和允许。2.注意辨析“make”和“do”引导的两种动词词组，不可混用【教学过程】新课导入1.温故而知新（1.）Hetookthesubwaytoschool.(变为同义句)He________toschool______________.（2.）Wegotover1000letters,faxesande-mailfromdifferentreaders.(变为同义句)Wegot______________1000letters,faxesande-mailfromdifferentreaders.（3.）Theyenjoyedthemselvesye
4、sterday.(变为同义句)They_______________yesterday.（4.）Ispentthreehoursfinishingreadingthesefivestories.(变为同义句)It_______methreehours______________readingthesefivestories.（5）.Helearnttoplayaninstrumentwhenhewasfiveyearsold.(变为同义句)Helearnttoplayaninstrument___________________________five2.Greetthestudents3.
5、Presentation运用课件教授新词：dish,trash,fold,sweepandsoon.教授新句型：Couldyouplease……?自主学习一．阅读65页的内容，完成下列问题。1aPairwork.熟读表格中的单词和词组，然后按照下边提示同搭档进行讨论。A:Whatchoresdoyoudoathome?(你在家做些什么家务？)B：Ilikemakingmybedbecauseitcanmakemybedroomcleanandtidy.Ihatetakingoutthetrashbecauseit’sdirty.A:Doyousweepthefloor?B:No,Ihatet
6、odothatbecauseit’stootiring.二、听力。1.弄清1b题意，然后听磁带，完成题目要求。2完成2a2b听力。合作探究1.2c、对话练习。根据你所记录的听力信息，参考下边提示制作对话。A：CouldIgotothemovies?B:Sorry.Youcan’t.Youhaveatesttomorrowandyouneedtostudyforthetest2．3a阅读67页的内容，完成下列问题。（1.）认真阅读3a中的文章并使用“make”或“do”填空。（2）.核对答案并思考：do与make的区别在哪里？事实上，do只是“做”，没有“生产，加工”之意。而make是“做，制
7、作”，有“生产，加工”之意。但熟记它们的固定搭配很重要。3．3b.在表格中列写你喜欢或不喜欢的家务事，并简单写出理由。然后效仿课本67页3b中的对话彼此介绍自己对家务事的喜恶及理由4.GrammarFocus当堂检测”一、单项选择。1.Couldyouplease________thediningroom?A.sweepB.sweepsC.sweptD.tosweep2.Wouldyoumindtaking_
