南郊中学导学练案

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1、南郊中学导学练案学科：政治　主备人：石建光　授课人：石建光　备注备课时间：10.11　课题：做个聪明的消费者年级：8学习方法：全面实施洋思教学法，先学后教、当堂训练。指导同学自主学习、合作探究，充分调动同学们的学习积极性和主动性。一、预习指导：教学目标:让学生知道每个人都是消费者，享有法律规定的消费者权利，法律保护消费者的合法权益；初步培养学生在遇到具体的消费问题时，掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法，进一步培养依法维护自己合法权益的意识和能力。教学重点:消费者依法享有的权利。教学难点:维护消费者合法权益的途径。自主探究（一）1、假奶粉使幼小的儿童成为“大头娃娃”；2、

2、三鹿在原料奶中非法加入三聚氰胺，让奶粉受到污染，造成婴儿患肾结石，成为“结石娃娃；3、2002年，北京市朝阳区某考生在高考中使用了假冒2B铅笔，结果本该得4、430分的试卷被计算机判为100多分；5、三菱帕杰罗V31、V33两种越野车设计有问题经长期磨擦的制动油管会出现漏洞，使刹车失灵6、消费者在投诉漫画图片我思我悟：看了这些图片，你想到了什么？在生活中，你买到过假冒伪劣商品吗？这对我们消费者提出了什么要求？雾里看花水中望月你能分辨这变化莫测的世界？借我一双慧眼吧！让我把这纷扰看个清清楚楚，明明白白，真真切切！自主探究（二）阅读课本法律知多少：1、我们作为消费者享有哪些权利？人身、财产

3、安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权，依法结社权，获得知识权，监督批评权，人格尊严、民族风俗习惯受到尊重等。2、你了解这些权利吗？举案说法一：中学生王某到一副食品店买了一瓶水果罐头，食用后，觉得恶心呕吐，急忙到医院检查治疗，证明是食用了过期变质的水果罐头所致，花去了550元的医疗费用。王某于是随同家人到该商店要求赔偿，却遭到商店店主的拒绝。店主的行为侵犯了《消费者权益保护法》赋予消费者的哪些权利？该店主侵犯了消费者（1）人身、财产安全权（2）依法求偿权举案说法二：强买强卖此专卖店好无理曾某在汉口集家嘴一服装专卖店想挑件衣服。他试穿了一件标价380元的西装，因衣服稍

4、大，他脱下准备离开。这时，店主脸色一变，非要曾某买下。这时又聚拢来四个“虎视耽耽”的青年。其中一人帮助“圆场”，“给200元算了”。曾某壮着胆子讨价还价，终以120元被迫买下那件西装，这样才得以脱身。曾某后来得知，自己买得是一种“外贸”服装，地摊上50元就能买两件经营者强行推销自己的商品侵犯了消费者的什么权利？公平交易权自主选择权举案说法三：老王是一个体户老板，开了一家杂货店。有一次，他购进了一批白酒，结果发现这些酒是假酒。他为了挽回损失就把这批酒放在货架上出售了，造成一些人出现了酒精中毒现象。最后有关部门依法没收了老王的假酒，还对他做出了相应的处罚。老王感到很委屈，因为他也是受害者，

5、是别人先把这些假酒卖给他的，他为什么还要受到处罚呢？消费者应怎样维护自己的合法权益呢？一方面要增强法律意识，学会自我保护另一方面要通过合法有效途径——与经营者协商和解；请求消协调解；向人民法院提起诉讼知识瞭望台：第一台“3.15”晚会1991年3月15日——国际消费者权益日，我国首台以宣传维护消费者权益为主题的“消费者之友专题晚会”在中央电视台播出说明了我们的智力成果受法律保护。第一次在政府工作报告中明确指出要“保护消费者合法权益”1994年3月10日，在八届全国人大二次会议上，李鹏总理强调，要保护消费者的合法权益。2009年3.15国际消费权益保护日的主题：消费与责任及其他年度的主题

6、　智力大冲浪1、在众多具有保护消费者合法权益的法律中，属于综合性、专门性的法律是《消费者权益保护法》2、我国解决消费争议的调解机构是：消费者协会消费者维权专线的号码是“123154、国际消费者权益日的日期是：每年的3月15日5、我国消费者协会2003年的主题是：营造放心消费环境自主探究（二）阅读相关链接：如何营造放心消费环境？从生产者角度分析从销售者角度分析从消费者角度分析营造放心环境需要全社会的共同努力，消费活动中的生产者、销售者、消费者都有要按照诚信的原则参与消费活动，依法规范自己的经济行为需要全社会的共同努力法律对生产者和销售者、消费者又是如何要求的呢?作为生产者，应严格遵守国家

7、的法律法规，不得生产国家明令淘汰和禁止生产的产品，严禁不合格产品出厂，更不能伪造产地，冒用他人厂名、厂址、商标等。作为消售者，应遵循国家的法律法规，信守服务承诺，保证不销售缺斤短两、失效变质的商品，不得采取恶意、欺诈的方式损人利己，更不得侵犯消费者的人身权利。•心理在线你买了一台电脑，回家后发现机器有毛病，但发票上写有“货物售出，恕不替换”的字样，你会－•自认倒霉，不再追究。•找商店负责人理论，要求更换或赔偿•另外购买一台电脑•向消协投诉，要求