莫国员：个人教学问题改进计划模板.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名莫国员性别男年龄41学历本科职称中学一级教龄18职务无所任学科八年级思想政治科个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：对教学工作认真负责，有较强的亲和力，能认真做好课前备课环节，课堂气氛融洽，教学重点难点简洁明了。能熟练运用多媒体上课，积极参加学校教研组的各项活动。不足：课堂教学创新不够，不能与时俱进，有时受各种因素的影响，不能每节课都保持良好的教学状态。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。认真上好每一节课，争当优秀教师。努力调节好心情，不带情绪进课堂。不断改进

2、教学方法和技巧，提高教学质量。关注每一个学生的进步，平等对等每一个学生。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科解研、专业培训等角度分析。1、钻研教学大纲，吃透教材，分析了解每个学生，选择恰当的教学方法。2、根据教学实践和学校要求，每学期积极撰写教育教学论文。3、积极参加各类培训，不断提高教学技能。4、多向老教师学习，取长补短。5、加强对教育教学的理论学习。所需支持希望学校不断完善制度，提供必要的教学支持。减少与教学无关的会议、活动。正确对待评价教师的成长。改进结果提高综合素质，提高教学能力和效果，促进学生和成长，达到预期的

3、目标。