综合实践活动课总结（三年级上黄芳）.doc

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1、2013上学期资料三年级综合实践黄芳三年级上学期综合实践活动课总结金兰苑小学黄芳本学期，三年级上学期的同学们接触到了综合实践活动这门课程，比起其他课，这门课更具实践性、活动性、自主性、创造性。同学们对这门课投入了巨大的热情，每一次活动都是那么积极踊跃。三年级综合实践课程上学期结合本区本校的特色，制订了以“荔湾文化之传统节日”为主题的综合实践活动。我认真制订学期课程计划，精心备课上课，搜集学生的活动资料，努力做到面向全体学生，尊重每一个学生的个性差异，使每一个学生都能获得发展。主要有“主题提出”“方法指导”“实践活动”“评价总结”几个活动。活动中充分体现了参与性、选

2、择性、研究性、综合性、创新性等活动原则。“主题提出”设计了问题提出、分组、制定小组活动主题计划、初次评价；“方法指导”设计了资料查找方法指导（上网指导、查阅文献指导、问询或访问指导）和访问预演；“实践活动”设计了资料交流、画出心中的节日、手抄报制作、活动评价；“评价总结”设计了说和写总结、评价。反思本学期的综合实践工作，我想有成功也有不足！成功之处是：1、激发了学生对综合实践的巨大热情。2013上学期资料三年级综合实践黄芳　　2、开展了丰富多彩的活动，锻炼了学生的能力。不足之处有：1、面对这门课程，深深了解到自己知识储备的不足，以后还需在平时的生活、学习中给自己不

3、断充电。2、对于综合实践活动，学生光有热情是不够的，还需要有更好的主动学习、主动发现、主动研究的精神。3、对于身边的资源利用的还不够，我想在以后的活动中要努力争取家长的支持和帮助，寻求其他相关人士的帮助。4、最后时间不太充足，资料的整理没好好指导，学生也知识把小组个人的资料邵文收拾你放在综合实践档案袋。　　展望下学期的工作，发扬优势，改进不足吧，尽我的所能把这门课教好，使学生获得发展与进步。