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时间:2020-04-20
《制约学生数学课口头表达能力发展因素的问卷调查.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、制约学生数学课口头表达能力发展因素的问卷调查班级:姓名:同学们,下面的题目请如实选择(打√),没有对错之分。1、你喜欢和同学们讨论数学问题吗?A.很喜欢B.碰到感兴趣的我就喜欢C.不喜欢2、你平时,是用普通话与家人交谈吗?A.是B.偶尔用普通话C.用方言3、上课时,你踊跃举手发言吗?A.是的B.有时C.不怎么举手回答问题4.你为什么不积极的发表自己的观点(说算理或解题思路)?A.害怕说错B.心里明白,感觉说不清C.不想说5、你知道分析数学题目中数量关系的方法吗?A.知道B.不知道6、上数学课时,你能用自己的话说清算理(解题思路)吗?A.能B.偶尔能C.
2、不能7.你讲解题目时,你感觉老师和同学们都在认真听吗?A.都在认真听B.个别没有C.没在听8.你上课时在认真听同学的观点吗?A.认真听B.偶尔没有C.不听9、你感觉通过听老师或同学讲解题目,对提高你的口头表达能力有帮助吗?A.有B.没有
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