世界的地形教案.docx

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1、世界的地形【学情分析】学生可以运用教学上接触过的知识理解海拔高度和相对高度。对五种陆地基本地形的实际形态也比较熟悉，但是五种陆地基本地形的具体特征，统计数字需要强调，尤其是山地与丘陵、平原与高原之间的差别，可以利用剖面示意图辅助。【教学目标】知识目标：1、理解地形、海拔，相对高度等基本概念。2、理解五种基本地形的形态特征。3、了解海底地形特征。能力目标：能辨别五种基本的地形类型。情感目标：关注当地地形类型和分布特点，以及对生产、生活的影响，产生对家乡的热爱之情。【教学重点】1、理解地形、海拔、相对高度等基本概念

2、。2、了解五种陆地基本地形的形态特征。【教学难点】1、地形、海拔、相对高度等基本概念。2、五种陆地基本地形的形态特征。【教学用具】多媒体课件【课时】1【教学过程】新课导入：播放中国地形的视频目的：吸引学生们的兴趣一、陆地地形1、海拔与相对高度引导：地球表面各种高低起伏的形态，总称为地形。我们用什么表示地形的高低呢？表示高度的方法有两种：海拔（绝对高度）和相对高度。【师】什么叫绝对高度呢？什么又叫做相对高度呢？同学们平时都用什么方法来表示我们的身高呢?【学】用尺子量、比高矮【师】同学们回答的很正确。用尺子量的身高

3、就是绝对身高，是你的真正身高。而与别人相比出来的身高，是相对于别人的身高，这与你比身高的对象有关。P33绝对高度：地表某一点高出海平面的垂直距离。相对高度：地面某地点与另一地点的垂直距离，即两地点之间的高差。【学】完成活动题【师】课件展示珠穆朗玛峰的图片，有人说珠峰的高度有8844.43米，也有人站在山脚下说珠峰高度只有4000米左右，谁能解释这是为什么？8844.43米是海拔，4000米是与山脚的相对高度。2、五种地形类型过渡：正是由于陆地表面各个地方的海拔、相对高度都不同，所以就有了各种不同的地形类型，陆地

4、表面有哪些地形类型呢？【学】平原、高原、山地、丘陵和盆地课堂活动：活动1：阅读P34完成下表①地形类型海拔高度地表起伏平原高原山地丘陵盆地②平原和高原的特点对比地形类型相同的不同点平原高原③山地和丘陵的特点对比地形类型相同点不同点山地丘陵活动2：做教材P36活动1，读图2—38，判断A、B、C、D、E各点所在地的地形类型。A:山地B:高原C:盆地D:丘陵E:平原中国的主要地形：（1）三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原（2）四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原（3）四大盆地：塔里木盆地、准

5、葛尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。1、世界著名地形活动1：在世界地形图中，找出世界陆地上两大高峻山脉地带——太平洋沿岸山脉带和横贯亚欧大陆南部的山脉带，走向的特点？主要构成山脉。活动2：在世界地形图中，找出青藏高原、东欧平原、刚果盆地等地形区，并描述它所在的大洲位置。活动3：阅读教材P35世界陆地地形之最，并在图中找出它们，思考：好有哪些其他世界地形之最。最大的裂谷：东非大裂谷最寒冷的平原：西伯利亚平原最长的大峡谷：怒江大峡谷活动4：教材P36活动3一、海底地形教学导入：总体来看，陆地地形的起伏是可以通过目测的，

6、由于被深厚的海水掩盖，难以观察海底地形的起伏的变化，我们接下来就学习海底地形。课堂活动：Ppt展示“海底地形示主意图”，找出主要海底地形，并了解他它们的位置及特点。教学反思