团组织生活评分细则说明.doc

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1、团组织生活评分细则说明内容（30分）活动规模（10分）细则分值活动规模较大，活动范围较广（活动参与人数多）。8~10活动具有一定的规模，但是活动的范围相对较小广度不够。5~7活动规模较小，活动局限性较大。3~4活动意义（20分）思想内涵丰富，有深刻的现实意义（对现实有所反映）、内容充实，能够充分反映主题思想，材料处理好，书写清晰、条理清楚、记录详尽、活动真实（有相关的材料如照片等证明）18~20在活动思想方面内涵较好，但现实意义不够突出，材料处理较完整、书写清晰、条理清楚、活动记录详细、活动内容真实。14~17活动表达的意义不明确甚至欠缺现实意义，

2、缺乏一定思想内涵，材料整理不完整、活动真实度令人质疑。9~13创新（30分）活动形式(15分)在一次活动中组织形式多样、有创意、新颖，给人印象深刻。12~15组织形式较普通、较为模式化。9~11组织形式老套，比如烧烤、聚餐、普通小规模班会等。6~8演说形式(15分）参评员现场演说及展示方面新颖独特，别具风各。13~15现场演说流畅，语言表达能力较好，但是演说形式平淡普通。9~12不能流畅的进行演说，讲解过程普通且毫无新意。6~8效果（30分）现场演说效果（10分）演示紧扣活动主题，对活动开展过程能够简要而有条理的进行阐述，活动意义、目的、宗旨、以及

3、达到的效果等阐述清楚，在解说过程中现场感染力强。8~10演示过程中，较为依赖有关资料（依赖幻灯片展示），对活动开展的过程、目的、意义、宗旨、收获等阐述较明了，现场感染力较好。6~7偏离活动主题、内容，演示环节过分注重形式，现场感染力一般。3~5多媒体效果（10分）多媒体的制作简明精要富有新引力8~10多媒体制作较好能够充分表达活动主题和意义。6~7多媒体制作没有太多的简单新意，主要依靠的是活动中的一部分图片等。3~5活动影响力（10分）活动在同学中反响大影响力较广，到达或超出预期目的，活动得到同学、老师及其他有关人士的好评，在活动中同学收获的东西多

4、，受到高层次感染熏陶。8~10影响力较好，基本达到预期目的，同学收获得到一定东西。6~7影响力一般，基本偏离活动目的，活动枯燥。3~5注：1.若班级以主题班会、班级讨论等老套形式展开评委酌情扣分2.材料分值为10分，由评委对申报班级所交的纸质材料进行阅读后打分。PPT展示时间为3—5分钟，如解说时间超出5分钟的由工作人员统分时从总扣2~5分3.评比期间参赛班级纪律保持混乱，经工作人员强调后无改善者一次总分扣5分