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《青岛版三年级下册数学第六单元教案范文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2014~2015学年度第二学期数学学科第六单元备课年级组：三年级备课人：部燕飞时间：二○一五年四月第六单元单元备课在当今的科学发展飞速的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。ofvision.3,build,fittinginwiththeurbanmasterplaninYibincityrapidrailtransitlongtermnetwork,aswellasthevisionofYibincity,andfuturedevelopmentofrailtransitnetwor
2、k.4,Yibincity,preliminaryrailtrafficlevelsservicelevels,systemmodel,andtechnicalstandards.5,toensurethatnetworkcanbeimplemented.6,stableconditionsforplanningandsupportingofYibincitytracktrafficconstructionandformationofrailtransitindustry,provideconditionsforthestart-upanddevelopmento
3、frailtransitinYibincity.1.7technicalcoursetechnologyistheproject'sresearchprogramandresearchideas.Technologyreflectsthevariousstagesintheprocess,logicalrelationsbetweenvariouslevels,research,techniquesandphases.Networkplanningprocessthewholeprocesscanbedividedintofourparts,namely,back
4、groundresearch,networkarchitectureresearch,planningandimplementationofresearchandprogramminginterfaces.Figure1.7-1Yibincityrailtransitnetworkplanningtechnologyroadmapplanninginterfaceismainlyresponsiblefornetworkplanninginterfacewithfollow-upplanningtasks.NetworkplanningUrbanplannings
5、ysteminatransitionalposition,onlinenetworkplanningiscompleted,willbecarriedoutassoonaspossiblethefollowingplanningprojects:1,detailedcontrolofthelandofrapidrailtransitnetworkplanning;2,thepartitioningfornetworkplanning;3,jointplanningofrailtransportandurbantransportinotherways;Detaile
6、dtechnicalcoursesseebelow.Figure1.7-2Generaltechnologyroutefigure2ndchapterCitystatusanddevelopmentplanning2.1citybasicprofile2.1.1三位数乘两位数一、教材分析：本单元设有三个信息窗，选取的素材充满了新奇，具有强烈的吸引力和挑战性。本单元精心选择了几个事例作为学生学习的素材，既能将学习的内容与生活实际紧密联系起来，又能激发学生的学习兴趣和探究欲望。本单元将口算、估算、笔算有机地整合在一起，作为解决问题的一种策略来编排，改变了传统教材中单独
7、安排估算的编排体系。二、教学内容：本单元主要包括三位数乘两位数的口算、三位数乘两位数的笔算、三位数乘两位数的估算、积的变化规律。三、教学目标：1.在解决实际问题的过程中，学习整百数乘整十数的口算、三位数乘两位数的笔算；能正确熟练地进行口算、笔算；在具体情境中，选择合适的估算方法解决问题探索积的变化规律。2.在发现、提出并解决三位数乘两位数计算问题的过程中，逐步培养学生提出问题、解决问题的能力，体验解决问题策略的多样性。3.在解决现实问题的过程中，体会三位数乘两位数在生活中的作用，发展应用意识；通过自主探索、合作交流获得成功的体验。四、教学重难点：重点：三位数乘两位
8、数的笔算。
