公共图书馆信息素养教育浅谈.pdf

公共图书馆信息素养教育浅谈.pdf

ID:54592418

大小:216.11 KB

页数:2页

时间:2020-05-02

公共图书馆信息素养教育浅谈.pdf_第1页
公共图书馆信息素养教育浅谈.pdf_第2页
资源描述:

《公共图书馆信息素养教育浅谈.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、公共图书馆信息素养教育浅谈张元芸(天津图书馆300191)【摘要】本文从创新型人才培养的角度出发,对公共图书馆进行信息所,蕴藏着丰富的信息资源。包括传统的印刷型文献和电子出版素养教育的优势进行了分析,提出了公共图书馆进行信息素养教育的物、机读文献和数据库。图书馆通过对信息的整序、开发、利用为内容和实施措施。读者提供了各种知识、信息,为进行信息素养教育提供了物质【关键词】信息素养;信息素养教育;公共图书馆基础。2.2现代化的技术设备优势是提高信息意识和信息能力的必21世纪是知识与信息的时代,信息素养已成为信息社会每个备条件现

2、代公民必须具备的一种基本素质,也是以知识创新为主要特征图书馆拥有先进的技术设备和手段,并开通了文献集成管理的信息社会对创新型人才最基本的素质要求。一个人的成功与系统、信息资源网上查询系统、联机数据库等现代化设备。因此,否,关键不在于拥有的信息资料的多少,而在于铺天盖地的信息扑如果能利用现代化的优势环境与条件,加大为读者服务的深度和面而来时是否具有处理信息、运用信息的综合能力。因此,信息素广度,并且借助信息技术加速信息的传递和利用,肯定会激发读者养教育已经成为众多国家培养高素质创新人才的重要内容,而信来获取信息的积极性和创造

3、性,提高读者信息素养的意识和能力。息素养教育的好坏更是衡量一个国家创新能力、信息化水平高低2.3信息素养教育经验的优势是公共图书馆开展信息素养教的重要依据。育的保证提高全民的信息素养是创新型人才培养的重要基础。因此,在长期的图书加工与文献信息服务工作中,图书馆储备了一就必须把教育的突破口放在提高全社会信息素养教育上。公共图支既熟悉文献分类、编目、检索和参考咨询等图书馆专业知识,又书馆既是知识信息搜集、整理、存储和传播的主要基地,也是公民具有一定的外语水平的专业人才队伍,他们有丰富的信息服务经继续教育、终身教育的基地,为信息

4、素养的教育提供了良好的平验,能够根据读者用户在信息搜集与利用中出现的问题,对他们积台,理应成为信息素养教育的组织者和实践者,这是历史赋予新世极开展相应的知识辅导和力所能及的技术培训,同时还将非网络纪公共图书馆的使命。环境下整套信息进行收集、整理、加工以提供用户查阅。帮助他们1.信息素养的概念及含义找到解决学习和研究问题所需的信息,发挥了“知识导航员”的信息素养是对信息社会中人的信息行为能力、独立学习能力作用。以及批判性思维能力概括性描述的一个概念。目前使用最多、传3.公共图书馆提高图书馆员信息素养的内容及措施播较广的是美国

5、图书馆协会所下定义,即:“具备信息素养的人应公共图书馆要实现全社会的信息素养教育职能,关键是图书该知道何时需要信息,并拥有找到、评价和有效利用所需信息的能馆工作人员素质的全面改造和重塑。图书馆员素养的好坏,影响力⋯⋯从根本意义上说,具有信息素养的人是那些知道如何进行和制约着图书馆信息素养教育职能的发挥。而信息网络化时代的学习,是因为他们知道知识是如何组织的,如何去寻找信息,并如图书馆员除了应该是博学之士外,还应是知识的管理者,信息处理何去利用信息,他们能为终身学习做好准备,因为他们总能找寻到专家和专门领域研究人员的集合体。

6、为此,图书馆员必须重构自为作出决策所需的信息。”己的知识体系和职业技能,增强信息素养,成为具有多种能力的复信息素养的构成包括四个方面,一是信息意识,指人对信息需合型人才。求意识和捕捉、判断并及时抓住有用信息的反映能力;二是信息知3.1对图书馆员信息素养培养的内容识,包括信息基本原理、信息收集方法及信息系统等基本知识;三图书馆员信息素养的培养,主要包括下列内容:一是良好的职是信息技能,包括评判信息需求能力、获取信息能力、分析信息内业道德。图书馆员是图书馆大厦的支撑者,是图书馆职业理念的涵能力、选择有用信息能力、生成和创造信息

7、能力、组织存储信息体现,因此首先必须要有较高的社会责任感和良好的职业道德。能力、利用和发挥信息作用能力等;四是信息道德,指人们在传播二是搜集、加工和处理信息的能力。要求图书馆员应有强烈的竞与利用信息的过程中所应遵守的伦理道德,其范围涵盖了社会的争意识,良好的信息意识及精确的综合分析能力。要善于从浩如方方面面。烟海的信息资源中准确地选取、加工和处理有效信息,判断其优2.公共图书馆实施信息素养教育的优势劣,并依据一定的科学原则进行信息重组,以最快的速度传递给读著名教育学家蔡元培先生曾经说过:“教育不专在学校,学校者;三是娴熟的

8、计算机、网络操作技能。熟悉利用网络提供各种信之外,还有许多机关,第一是图书馆。”图书馆不仅要将丰富的信息服务的方式和方法;四是广博的知识结构。现代科学技术纷繁息资源提供给社会而且要将信息教育渗透到读者信息需求的全过复杂,多元的知识结构才能正确的选择信息,善于将各学科知识有程,信息素养教育是当前公共图书馆

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。