宁夏中考文言文复习.ppt

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1、1回顾近几年中考文言文阅读2007年：《小石谭记》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《伤仲永》《岳阳楼记》《与朱元思书》《鱼我所欲也》《记承天寺夜游》（8篇14分）2008年：《论语》《曹刿论战》《桃花源记》《鱼我所欲也》《邹忌讽齐王纳谏》《岳阳楼记》（6篇14分）2009年：《邹忌讽齐王纳谏》《醉翁亭记》《桃花源记》《曹刿论战》《爱莲说》《鱼我所欲也》《生于忧患，死于安乐》（7篇14分）2010年：《小石谭记》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》《论语》《岳阳楼记》《鱼我所欲也》《陋室铭》（7篇13分）2011年：《论语》《爱莲说》《小石谭记》

2、《三峡》《记承天寺夜游》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《生于忧患，死于安乐》（8篇16分）22012年：《曹刿论战》《小石谭记》《《孟子》二章》《邹忌讽齐王纳谏》《三峡》《陋室铭》《鱼我所欲也》《岳阳楼记》《论语》（9篇16分）2013年：可能考查的篇目是《论语》《鱼我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《桃花源记》《三峡》《马说》《陋室铭》《小石谭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《爱莲说》《记承天寺夜游》《送东阳马生序》《禺公移山》（课标中无）《与朱元思书》（课标中无）（根据李泽琪老师预测共计18篇课内文

3、，仅供参考）3中考文言文阅读考点梳理中考文言文阅读考点梳理杨东红隆德三中2012.01.12考点梳理考点一文言实词（和虚词）掌握文章重点字（通假字）词（一词多义、古今异义、词类活用，常用虚词）(填空）考点二文言句式能理解和翻译重点句子，句读的划分（翻译划“/”）考点三内容结构主旨理解理解文章内容,并能归纳和概括、分析作者在文中的观点和态度，并能结合自身体4验和现代生活的实际用自己或原文中的话作出客观的评价。（填空、简答题）考点四表现手法分析文章在行文措辞和表达思想情感时使用特殊的语句组织方式（填空、简答题）考点五人物形象在整体把握片段内

4、容的基础上,分析人物形象、概括中心思想、深化文章的主题。（简答题）考点六迁移拓展（简答题）5中考题型一、文言实词（和虚词）（2012.宁夏)解释下面句子中加点的字。①夫大国难测也，惧有伏焉②日光下澈，影布石上③所以动心忍性，曾益其所不能④王之蔽甚矣6伏:埋伏布:印，映曾:同“增”增加蔽：受蒙蔽分析：本题考查文言实词，“曾”是通假字，其他三个字的难度不大。例：濯清涟而不妖不蔓不枝分析：本题考查的两道题，其词意今天不常用了，也不常见，“蔓”是将名词活用动词，所以不易记。学生练习：（详见《论语》）给下列加点字注意学而不思则罔思而不学则殆濯：洗

5、涤蔓：生藤蔓罔（wăng）殆（dài）72、找出下面句子中的通家字（1）两岸连山，略无阙处阙通缺，中断，空缺（2）尔来二十有一年矣有通又，用来连接整数和零数。3、解释下面加点词（1）有朋自远方来，不亦说乎？说：通“悦”愉快（2）惩山北之塞8惩：戒，苦于，为…所苦（3）有亭翼然临于泉上翼：象鸟张开翅膀一样（4）必先苦其心志A、先帝不以臣卑鄙B、可以一战C、可以调素D、皆以美于徐公苦：使…..受苦（5）空乏其身空乏：资财缺乏（活用动词）（6）连月不开开：放晴（7）未尝不叹息痛恨与桓灵也4、下列加点字与“可以为师焉”用法相同的一项是：（B）

6、9痛恨：痛心遗憾二、（2012年。宁夏）1、翻译下列句子（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）孔子曰：何陋之有？译：孔子说：（只要君子住在这里）（还）有什么简陋的呢？（3）二者不可得兼，舍生而取义者也译：如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。10解析：翻译可采直译和意译相结合的方法，做到文从字顺，除通顺外，以上译文要落实好“自非”“亭午”“曦”“得兼”等词语，以及倒装（宾语前置）句式“何陋之有”翻译原则1、以直译为主，意译为辅译（如果生命和道义）两个不能同时得到，（那就）舍生命而取道义。112、做到“信”“达”“雅”信-------不走

7、样忠实原文（译文要符合原意，不遗漏）达-------无语病符合现代汉语语法习惯（译文要字通句顺）雅-------有文采表达原文写作风格（译文优美、自然、生动形象）例1：吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。译：我看到他们的车印凌乱，军旗也到下了，所以我才下令追击他们。分析：这道题属于第二个考点。其中“吾视其辙乱，望其旗靡”是互文的句式，我们如果按原句翻译，就有些烦琐了，可以省略为“望其辙乱、旗靡”。另外“故逐之”要适当的补充一些成分。12例2：莲之爱，同予者何人？译：对于莲的喜爱，象我一样的还有什么人？分析：这道题属于第二个考点。注意关键词“予

8、”译为“我”，除此之外，要注意特殊的句式“莲之爱”是一个到装句，应是“爱莲”译为“爱莲的人”“同予者何人？”是个反问句，应译“象我一样的还有什么人？”跟在第一句之后，要确保其主语是一致的。学生练习（详见课文