九年级第三课第三框《统一的多民族国家》课件[1]

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1、第三框统一的多民族国家第三课认清基本国情教　学　目　标1、知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；2、维护国家稳定和民族团结。云南省，(二十四个少数民族)壮族你能说出上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族吗？蒙古族、鄂温克族、藏族、维吾尔族少数民族分布最多的省份是哪个吗？人口最多的少数民族？选一个你熟悉的民族，介绍它的风俗习惯、文化瑰宝等民族知识小问答一、五十六个民族是一家经过了长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或大或小的聚居区。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉

2、族，各少数民族之间也相互离不开。　　　　　　　　　　　　　──江泽民那么，我国是怎样来管理少数民族地区呢？我国在少数民族聚居的地方，建立了相应的自治区域，设立自治机关，少数民族自己管理自己的内部事务，即民族区域自治。▲(我国的基本民族政策)我国怎样来管理少数民族地区呢？想一想：截至1998年，我国先后共建立5个自治区、30个自治州、120个自治县，实行自治的少数民族人口约占少数民族总人口的75%，民族自治地方行政区域的面积占国土面积的64%。全国有44个少数民族建立了自治地方，在少数民族杂居地区还建立了1200个民族乡。（民族区域自治制度是一项基本的政治制度）注意：区别于港、澳、台

3、的高度自治！内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区民族区域自治在我国有哪几个少数民族自治区？新中国成立以后，党和国家认真处理民族问题，经过努力建立起平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。我国在处理民族关系上坚持怎样的原则？▲(区分民族关系与民族原则)说一说：二、共同浇灌民族团结之花处理民族关系的基本原则1：坚持民族平等各民族间只有大小、发展程度的高低之分，而绝无优劣之分。各民族都对人类社会的发展作出了贡献。各少数民族人民和汉族人民一样，都是国家的主人，都以平等的地位参加国家和本民族事务的管理。我国各族人民享有宪法和法律赋予的各项平等权利。处

4、理民族关系的基本原则2：加强民族团结公民如何用实际行动维护民族团结（公民的义务）？尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的语言文字西藏喇嘛回民穆斯林三个尊重同时要反对大民族主义和地方民族主义。处理民族关系的基本原则3：促进共同繁荣“屋脊”上的通讯青藏公路少数民族中小学校一方面国家对少数民族地区经济和社会的发展实行扶助政策，提供资金、技术、人才等方面的支援，促进了少数民族地区的发展和人民生活水平的提高。另一方面，少数民族地区的蓬勃发展，也为伟大祖国的繁荣和富强做出了巨大贡献（提供资源等）。实行民族互助：三、实现祖国和平统一你认识上面两幅图片吗？知道它们的含义吗？(1)一个国

5、家，是指中国的主权和领土完整，不容分割，中国是一个统一的国家。(前提、原则)──“一个国家、两种制度”(一国两制)(2)两种制度，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。为了最终完成祖国统一大业，党和政府制定的基本方针是什么呢？香港和澳门回归祖国，丰富了“一国两制”的理论与实践。事实证明，“一国两制”方针是正确的。“一国两制”方针具有强大的生命力，它保证了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。香港和澳门回归祖国，说明了什么？世界上只有一个中国，大陆和台湾同属中国，中国的主权和领土完整不容分割。发展两岸关系和实现和

6、平统一的基础是什么？两岸统一的最佳方式是什么？实现统一的基本方针是什么？请问：坚持一个中国原则“一国两制”“和平统一、一国两制”我国党和政府对台湾问题的基本立场和观点统一的多民族国家本　课　总　结：民族团结问题：多民族——民族区域自治——处理民族关系原则——自觉维护民族团结国家统一问题：爱国统一战线——“一国两制”基本方针——解决台湾问题辨析题:“一国两制”就是“一边一国”，只有“和平统一，一国两制”才是解决台湾问题实现祖国统一的惟一选择。当堂检测参考答案：1、“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持

7、社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和方式长期不变。2、一国两制的前提是一个中国，而一边一国则是要制造两个中国，把台湾从祖国分裂出去。3、一国两制是两岸统一的最佳方式，我们要坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，但要坚决反对分裂和台独以及国外势力的干涉，用最大的努力，通过和平的方式实现祖国的统一，但又决不承诺放弃使用武力。