议论文中材料与观点的对接

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1、议论段中材料与观点的对接2015.1.8对接要求1、要选取与观点直接相关的材料。2、要对材料进行合理地挖掘、剪裁、重装和对接。活动体验有一种植物叫沙漠蒲公英。在严酷的沙漠环境里，如果没有雨，它可以几个月、几年，甚至十几年处于休眠状态。不过，只要有一场小雨，不论这场雨在什么时候落下，它们都会抓住机会，迅速推出自己的花朵，并在雨水被蒸发干之前，完成生命的全过程。想一想，这则材料可以为哪些观点服务，任选一观点重新论述这段话？明确：坚强机会等待使命例文展示1、坚强黄沙漫天的荒漠，蒲公英也许一生一世都等不到

2、雨水的亲吻，然而它并没有自暴自弃，伤心绝望，它坚强地承受着烈日无情的毒晒，它坚强地承受着狂风冷暴的肆虐，它坚强的体味着大漠无边的孤寂。蒲公英用自己的生命诠释着坚强的含义，用自己的花朵讲述着生命的奇迹。2、机会是稍纵即逝的，没有哪一种植物会像蒲公英那样懂得“机会”的难得，也没有那种植物会像蒲公英那样将“机会”把握地天衣无缝。数月甚至数年的期盼，只为那场雨水的降落。几个小时，也许几分钟，蒲公英都会利用这有限的机会，将自己生命演绎得完美无缺。3、等待是生存的智慧。蒲公英躺卧在炙热的沙漠里，耐心地等待着那

3、一场属于自己的雨，尽管它无法预知那场雨究竟会在哪天降落，明天还是明年？但他静静地等待着，不急不弃，也许正是这种类似智者禅定般等待，让他的子孙绿遍了荒漠。4、每个人都背负着使命降临尘世。一个游戏人生的浪子将无法在历史上留下自己的足迹。卑微如沙漠蒲公英，也绝不敢妄自菲薄，即便是在焦干的沙砾之中，它依然用微弱的身躯坚守着自己的使命，把家族的血脉驻留世间。雨霁天晴，当年老的蒲公英看着自己的子孙飞遍沙漠的角角落落时，它幸福的微笑一定会灿烂如花。经验总结1.切中材料与观点的密合之处；2.学会夹叙夹议的表达方式

4、；3.关键词在叙述中要反复提及。小试牛刀马谡素有才名，得到诸葛亮的赏识。尽管刘备临终前叮嘱诸葛亮，马谡言过其实，不可大用，但诸葛亮却未听取。北伐时期，诸葛亮力排众议，任命马谡为先锋，结果蜀军在街亭惨败，蜀国大业就此告终，诸葛亮只能含泪将马谡军法处死。请以“诸葛亮挥泪斩马谡”的事例分别论证“人非圣贤，孰能无过”和“法大于情”的观点。例文展示人非圣贤，孰能无过？号称“智圣”的诸葛亮一生谨慎，却因误用马谡，痛失街亭，祸及全局，使蜀国大业毁于一篑，诸葛亮尚且如此，何况我们“凡人”呢？情与法的抉择，往往让我

5、们纠结万分。当年诸葛孔明，面对街亭痛失，建国大业功败垂成，伤心欲绝，对“肇事者”马谡更是爱恨交集，一面是生死军令状，一面是亲密将帅情，何去何从，在情与法的天平上，孔明还是挥泪举起了杀人的刀，可见，不管人情如何深厚，都不可不过国法军纪。