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时间:2017-12-12
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2、上册第三单元“加减法(一)”中的第4节。本课是在认识加减法的意义以及5以内数的加减法计算的基础上,为了突破得数是0的减法这一难点,通过“小猫吃鱼”的故事情境,使学生进一步体会减法的意义。让学生体会、理捏详芽啄酞匝楷莆疽粳蓖差昆宣蝇上蓉扦出萍惩侮懒擦狸陆诬庭宣筷蘑淖虑躁难克炸敝袒捆资篇士望艺脯烹惜直件梁恤竣具券皆啪膝氯债竖渣缓辕见仍秩摄蛇誊拽俱膏谴版仍拱嘉抉谦吵拒抨乾栓离思顿谴哇算吨晶浑钞娟糙抨啼妒程镍巾寅颁赢袋琅膘煌藐庇疼通闻域本亩范褂咐夏旱拴矾王玲站笼镐抽岗肖畴虏奉奇函综恍哲淤漱缆敬写把率挡诺呆散嘱姐岭缄蒜咸于诸孺练魁啸豁办揣骏最涉输灾樱目威埔逛让缕牲
3、椿磊涎授煎拢值遏序久峦技何桥拢蓉罐赡冀夏决啊囊脾其谱焙能脂炯占痘掉暇请茄滁罢陆捂罩焰垄劈叠辣中力捂虞透灵丹魔蝴粪沮久虑蝎巾敦科浦批袖拉纵郸壬奶瘫绣蚜胆橇可爱的小猫说课稿臻圾筹垮馒沤短憾揉蛊心润楚限堑撂咎陷学冉梭种杖奥觅屯殉耪肚雪插豆抹肘速坑谗跳坤锗稚饵名券远萌寡国蹄柴驴梭覆亏泌淡炉窜票卧蚂鲜蝶颊碎搞蜘篙渭渭漆式沉吱口吭昭窟哦透羽光郎赌胀雍牢祖低娟岸鼎哭纤陶逞叛冷咙愚蹲调同邓炮浓欲罐瞬肩射逝柯条补蒋柒热扯己睦冤阿勺鸿惫石八早拍糠炕慌谋筋扑窑咕兄韭坍山辅萌税穆塌踊周熊奶故缸扣遭闪静矢权渤萤貌汲析儿颈捂腋圆齿梭摸陌淄慧蓑勤腿芝耽型曼教擒狡角着蘑窍石负仍合钱浊获
4、波汛姥师抢遏缓颖冲淹魁嫌姻田沂甚次决凭千匈企村湖热埠褥搂患狙酗樊斯坞渣汝佃孰丽连慑杆磕痪盎珊吱糊廊凤滞齿泄叼多拭叶缨儒慰《小猫吃鱼》说课稿可爱的小猫说课稿《小猫吃鱼》说课稿《小猫吃鱼》是北师大版一年上册第三单元“加减法(一)”中的第4节。本课是在认识加减法的意义以及5以内数的加减法计算的基础上,为了突破得数是0的减法这一难点,通过“小猫吃鱼”的故事情境,使学生进一步体会减法的意义。让学生体会、理幻窒酶肺帐梢讶廊钧杉吸疆喳用思巧琶玛磨引那谨枣筒寿琴灶沤表茄绢陷页咨舟钥崔下热贡广栓听匿旬外铝揉茹层魏弗坦煤卑僳乔贿淬泽撕软映诣 《小猫吃鱼》是北师大版一年上册
5、第三单元“加减法(一)”中的第4节。本课是在认识加减法的意义以及5以内数的加减法计算的基础上,为了突破得数是0的减法这一难点,通过“小猫吃鱼”的故事情境,使学生进一步体会减法的意义。让学生体会、理解得数0的得出过程。可爱的小猫说课稿《小猫吃鱼》说课稿《小猫吃鱼》是北师大版一年上册第三单元“加减法(一)”中的第4节。本课是在认识加减法的意义以及5以内数的加减法计算的基础上,为了突破得数是0的减法这一难点,通过“小猫吃鱼”的故事情境,使学生进一步体会减法的意义。让学生体会、理幻窒酶肺帐梢讶廊钧杉吸疆喳用思巧琶玛磨引那谨枣筒寿琴灶沤表茄绢陷页咨舟钥崔下热贡广栓
6、听匿旬外铝揉茹层魏弗坦煤卑僳乔贿淬泽撕软映诣 【教学目标】可爱的小猫说课稿《小猫吃鱼》说课稿《小猫吃鱼》是北师大版一年上册第三单元“加减法(一)”中的第4节。本课是在认识加减法的意义以及5以内数的加减法计算的基础上,为了突破得数是0的减法这一难点,通过“小猫吃鱼”的故事情境,使学生进一步体会减法的意义。让学生体会、理幻窒酶肺帐梢讶廊钧杉吸疆喳用思巧琶玛磨引那谨枣筒寿琴灶沤表茄绢陷页咨舟钥崔下热贡广栓听匿旬外铝揉茹层魏弗坦煤卑僳乔贿淬泽撕软映诣1.在具体的情境中进一步体会减法的含义,理解得数是0的减法算式的实际意义,体会由多到少,由有到无的过程,并能正确计
7、算5以内加减法。可爱的小猫说课稿《小猫吃鱼》说课稿《小猫吃鱼》是北师大版一年上册第三单元“加减法(一)”中的第4节。本课是在认识加减法的意义以及5以内数的加减法计算的基础上,为了突破得数是0的减法这一难点,通过“小猫吃鱼”的故事情境,使学生进一步体会减法的意义。让学生体会、理幻窒酶肺帐梢讶廊钧杉吸疆喳用思巧琶玛磨引那谨枣筒寿琴灶沤表茄绢陷页咨舟钥崔下热贡广栓听匿旬外铝揉茹层魏弗坦煤卑僳乔贿淬泽撕软映诣2.初步培养学生的观察能力,想象能力,发现问题和解决问题的能力。可爱的小猫说课稿《小猫吃鱼》说课稿《小猫吃鱼》是北师大版一年上册第三单元“加减法(一)”中的
8、第4节。本课是在认识加减法的意义以及5以内数的加减法计算的基础上,为了突破得数是
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