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时间：2020-04-16
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1、高效阅读速读训练课教案设计——淇县朝歌镇中李玮华训练目标：1、通过速读训练，让学生掌握快速阅读，提取信息的方法。2、通过速读训练，提高学生低阅读效率，培养学生的阅读兴趣和语文思维。训练过程：一、导人新课师生问好，起喊高效阅读训练口号，以饱满亢奋昂扬的精神进入训练状态。二、开始训练1、眼脑机能训练2、回顾速度“四不”和记叙文通常速度固定程序。3、速度“四不”：不出声、不摆头、不指、不回视4、记叙文通常速度固定程序：1、题目、作者、出处、基本内容、重要事实、写作特点与有争议之处、新思想和读后启示三、训练《一位母亲与家长会》1、前排同学快速
2、传发阅读材料2、导语3、学生计时阅读4、独立思考冥想所看内容5、阅读检测6、汇报阅读速度及理解率四、学生复述。五、反思感悟谈谈对高效阅读方面的收获。六、结束语
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