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时间：2020-04-16
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1、课题有几棵树练习课课时一课时备课人赵茹教学内容：有几棵树练习内容。教学目标： 1、使学生掌握8加几的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。 2、培养学生良好的思维习惯以及与人合作的意识。教学重点：使学生掌握8加几的计算方法。教学难点：8的进位加中的凑十法。教具准备：小黑板。教学过程：一、预习检测：1.2. 二、分析问题，探究新知1.9+4=( ) 8+6=( ) 9+7=( ) 4+9=( ) 6+8=( ) 7+9=( ) 2.在( )里填数,使横线上下得数相同．修正补充 3. 8+( )=12( )+3=11( )+8=17 ( )+
2、6=159+( )=14( )+5=14三、拓展练习，运用新知四、随堂检测：五、梳理归纳，全面总结这节课你学会了什么？六、作业布置：七、板书设计：八、课后小记：
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