小班音乐活动《奇妙的色彩》.doc

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1、小班音乐活动《奇妙的色彩》执教：梁亚琳活动目标：1、通过声势问候感知快、慢、强、弱2、通过歌唱、动作等形式开发幼儿对音乐的感受能力和肢体表现能力3、激发幼儿观察和发现身边美的事物，培养幼儿专注和倾听的习惯活动准备：彩色纱巾、油画棒、白纸活动过程:一、开始部分：教师和幼儿进行声势问候二、基本部分：（一）、你好问候1、通过吉他来相互问候，情感交流和动作的创作（二）、歌曲游戏：通过歌曲中不断变化的颜色来做即兴反应,培养幼儿倾听和专注的习惯1、请小朋友说一说自己穿着什么颜色的衣服2、根据歌曲内容来创编动作（三）、纱巾游戏1、通过挥舞、摇动纱巾等动作来表现各种事物，开发想象的空间2、请小

2、朋友选择自己喜欢的颜色在纸上画画（随音乐）3、展示作品，老师来猜一猜小朋友画了什么？（也尝试让小朋友自己说说自己画的是什么？）三、结束部分：听老师指令请小朋友用纱巾画自己的画