一次函数图象及其性质专题练习.docx

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1、一次函数图象及其性质专题练习(一)一次函数的定义1、判断正误:(1)一次函数是正比例函数;()(2)正比例函数是一次函数;()(3)x+2y=5是一次函数;()(4)2y-x=0是正比例函数.()2、选择题(1)下列说法不正确的是()A.一次函数不一定是正比例函数B.不是一次函数就不一定是正比例函数。C.正比例函数是特殊的一次函数D.不是正比例函数就一定不是一次函数。(2)下列函数中一次函数的个数为()①y=2x;②y=3+4x;③y=0.5;④y=ax(a≠0的常数);⑤xy=3;⑥2x+3y-1=0;A.3个B4个C5个D6个3、填空题(1)若函数y=(m

2、-2)x+5是一次函数,则m满足的条件是____________。(2)当m=__________时,函数y=3x2m+1+3是一次函数。(3)关于x的一次函数y=x+5m-5,若使其成为正比例函数,则m应取_________。4、已知函数y=(1)当m取什么值时,y是x的一次函数?(2)当m取什么值是,y是x的正比例函数。5、函数:①y=-2x+3;②x+y=1;③xy=1;④y=;⑤y=+1;⑥y=0.5x中,属一次函数的有,属正比例函数的有(只填序号)6、设圆的面积为s,半径为R,那么下列说法正确的是()AS是R的一次函数BS是R的正比例函数CS是的正比

3、例函数D以上说法都不正确7、曾子伟叔叔的庄园里已有50棵树,,他决定今后每年栽2棵树,则曾叔叔庄园树木的总数y(棵)与年数x的函数关系式为,它是函数。一次函数图象及其性质专题练习(一)一次函数的定义1、判断正误:(1)一次函数是正比例函数;()(2)正比例函数是一次函数;()(3)x+2y=5是一次函数;()(4)2y-x=0是正比例函数.()2、选择题(1)下列说法不正确的是()A.一次函数不一定是正比例函数B.不是一次函数就不一定是正比例函数。C.正比例函数是特殊的一次函数D.不是正比例函数就一定不是一次函数。(2)下列函数中一次函数的个数为()①y=2x

4、;②y=3+4x;③y=0.5;④y=ax(a≠0的常数);⑤xy=3;⑥2x+3y-1=0;A.3个B4个C5个D6个3、填空题(1)若函数y=(m-2)x+5是一次函数,则m满足的条件是____________。(2)当m=__________时,函数y=3x2m+1+3是一次函数。(3)关于x的一次函数y=x+5m-5,若使其成为正比例函数,则m应取_________。4、已知函数y=(1)当m取什么值时,y是x的一次函数?(2)当m取什么值是,y是x的正比例函数。5、函数:①y=-2x+3;②x+y=1;③xy=1;④y=;⑤y=+1;⑥y=0.5x中

5、,属一次函数的有,属正比例函数的有(只填序号)6、设圆的面积为s,半径为R,那么下列说法正确的是()AS是R的一次函数BS是R的正比例函数CS是的正比例函数D以上说法都不正确7、曾子伟叔叔的庄园里已有50棵树,,他决定今后每年栽2棵树,则曾叔叔庄园树木的总数y(棵)与年数x的函数关系式为,它是函数。(二)一次函数的图象一、知识点一:k、b的意义1、在下列平面直角坐标系中分别画出每组函数的图象.(1)y=3x+2与(2)y=5x-1与y=5x-42、观察图像说出直线y=3x+2与;y=5x-1与y=5x-4的相同之处.解:直线y=3x+2与的相同,所以这两条直线

6、交于同一点,且交点坐标为,;而直线y=2x与y=2x+3的相同,所以这两条直线。针对性练习(1)直线和的位置关系是,直线可以看作是直线分别向平移个单位得到的;向平移个单位得到的(2)将直线y=-2x+3向下平移5个单位,得到直线.(3).函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x,则k=,直线的解析式为;(4)直线y=2x+5与直线,都经过y轴上的同一点(,)(5)写出一条与直线y=2x-3平行的直线4、写出一条与直线y=2x-3平行,且经过点(2,7)的直线5、直线y=-5x+7可以看作是由直线y=-5x-1向平移个单位得到的三、知识点二:一次函数与坐标轴的

7、交点及所围成的三角形的面积。一次函数y=kx+b当x=0时,y=,横坐标为0的点在上,在中,;当y=0时,x=纵坐标为0的点在上。画一次函数的图象,常选取(0,)、(,0)两点连线。针对性练习:(1)直线y=4x-3过点(_____,0)、(0,); (2)直线过点(,0)、(0,).(3)直线y=-x-1与x轴的交点坐标是,与y轴的交点坐标是  (4)直线y=与x轴的交点坐标是,与y轴的交点坐标是  (5)求函数与x轴、y轴的交点坐标,并求这条直线与两坐标轴围成的三角形的面积.(6)一次函数y=3x+b的图象与两坐标轴围成的三角形面积是24,求b.(三)一次

8、函数的性质【A组】1、画出函数y=-2

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