多元文化地球村.ppt

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1、第五课 多元文化"地球村"兰州市第六十五中学刘艳婕世界文化之旅一、丰富多彩的文化二、和谐的文化乐章一、丰富多彩的文化—多样性和丰富性(1)节日的多样性和丰富性①节日是一种文化习俗,是国家和民族在长期历史演进中形成的独具一格的文化传统.斗牛是西班牙的国粹,它代表了西班牙的民族精神。西班牙奔牛节巴西狂欢节它是巴西传统和狂欢节精神最真实的体现。②世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化习俗P56最后一段③文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。P57第一段每一国都会有他代表性的东西,让我们一起来猜猜看

2、以下图片所代表的国家?活动:我猜我猜我猜猜猜(2)不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。P58第一自然段如:当说到中国,我就想起了________饮食文化建筑文化服饰文化代表人物活动:文化接龙“唐装代表着中国的文化,我想让世界了解中国,了解中国的文化。”在一次婚礼上,一位外国客人夸奖新娘:“你很漂亮。”中国新娘谦虚道:”哪里!哪里!“外国人大惊,心想:原来这样夸还不过瘾啊!于是他看了看新娘,很诚恳地说:“眼睛漂亮;鼻子漂亮;嘴巴漂亮;头发漂亮……”众人大愕……乐一乐(1)文化差异的表现:①语言差异②待

3、人处事的方式2、和谐的文化乐章《红楼梦》:1、TheStoryofStone《石头记》2、ADreamofRedMansions/Chamber(红色大楼/房间的梦)3、TheCowherdandtheWeavingGirl(牛郎和织女)《三国演义》:《RomanticofThreeKingdoms》——三个王国的罗曼史《水浒传》1、《一百零五个男人和三个女人的故事》2、《AllMenAreBrothers:BloodoftheLeopard》——四海之内皆兄弟:豹子的血3、《OUTLAWSINTHEMARSH》—

4、—沼泽地里的逃犯;最早德文译名是《强盗与士兵》;法文译名是《中国的勇士们》;英文译本为《在河边发生的故事》《西游记》:1、JourneytotheWest(去西方旅游)2、Monkey/TheMonkeyKing(猴王)相互融合,相互促进。(2)在全球化过程中,各个国家和民族的文化,相互融合,相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。全球化(3)正确对待文化差异P60排斥沟通——既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习。——过分夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值。正确态

5、度

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