追求无悔樊旭.doc

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1、追求无悔乐于奉献袁冲乡韩高楼小学樊旭一、历经艰辛，追求无悔为了做一名人民教师，在一九九一年到一九九七年这几年间，我的道路是艰辛、坎坷的。经过我的执着追求，如今实现了我的人生目标，经受艰难险阻终不悔。今天，我可以用火一样的热情和赤诚去描绘自己的事业，用凝重的感情唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位，我更爱每一位学生。在平凡的工作岗位上把工作干好，干出成绩，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求青春无悔！二、爱岗敬业，爱校如家，始终坚持工作第一。我热爱教育，可以说把整个身心都融进了对事业不懈的追求中；我热爱教师职业，把全部精力都倾注在学生身上。我给予学生的时间

2、远远超过了陪伴自己亲人的时间：作为儿子，我不能完全、长时间地尽到对双亲的孝道；作为丈夫和父亲，我不能给予她们小家庭的温馨和浪漫。我心中那架爱的天平砝码始终放不到平衡的位置，我用自己的爱心塑造孩子们美好的心灵，用自己的青春为孩子们编织七彩的梦。我的双亲在老家居住，家里还种有十几亩责任田，但我从未在工作日请假回去干农活，沉重的劳动全部压在双亲肩上。我总视工作为第一，爱校如家，把有限的时间用在无限的工作中，把自己最精神的一面留给学生，从不带着负担进课堂，不耽误学生的学习。上学期快期末考试的一天中午，我的鼻腔因血管破裂而出血，从中午12点零5分开始，到下午1点10分才止血，足足流了65分钟。这时，我

3、脸色苍白，头晕眼花，四肢无力，实在无法到校上课。我让妻子给我请假，虽我身在医院，却心系学生，无法静心养病。第二天，病情稍有一点好转，我不顾家人的劝阻，立即赶到学校为学生上课，把耽误学生的时间尽最大可能地补回来。一、真情投入，用爱去滋润学生心田一个教师广义的目标是为教育事业做贡献，而狭隘地说实际目标就是教好书育好人，培养好人才。我虽然没有担任班主任工作，但是在平时的工作中我仍然注重对学生进行德育教育，教育学生团结友爱，互相帮助；教育学生勤奋刻苦，热爱生活等。因为我深深懂得一位新世纪的人民教师，肩负着重大历史使命和对未来的历史责任感，我们要培养的是德、智、体、美、劳等全面发展的建设者和接班人，就

4、必须注重对学生思想品德教育。我班学生高杰，大脑聪明但贪玩，不爱做作业，我多次找他谈话，给他讲道理，为他补习功课，还主动和他的家长取得了联系，共同帮助他教育他。经过学校和家庭双方的不协努力，终于使他改掉了贪玩的毛病，作业做好了，学习成绩也有了较大的进步，跨入了优秀学生的行列。没有爱就没有教育，真正的教育其实是爱的教育，只有对教育事业、对学生有了爱，才能教好书育好人。我班学生陈鑫生病了，两天没到校上课，放学后我拿上教材到他家为他补课，耐心辅导，使他不落伍。我离开他家时，陈鑫两眼含泪，激动地说：“老师你辛苦了！你在学校够忙的，放学了还来为我辅导，我一定配合医生好好治病，尽快康复到校上课。”（他本来

5、怕打针吃药的，这之后他积极配合医生治疗。）我抚摸着他的头，笑了。付成群、王冬、朱阳三个学生在校经常打架闹事，不努力学习，可以说是我班乃至我校的“捣蛋生”。我以情激励、鞭策他们，在他们身上倾注更大的关怀和爱护，以鼓励为主，努力挖掘他们身上的闪光点，耐心地关注他们的每一点进步和每次成功；在与他们的交往中尤其注重交往的艺术，以平等、民主和理解赢得他们的信任。正是这样关爱学生，认真负责的工作，三位“捣蛋生”在校也不再捣蛋了，成绩也进步了。班风、学风也明显地改善了。我不仅关心本班的学生，对别班的学生我也做到关怀备至。六年级韩鹏同学的父亲因车祸花了几万元的治疗费却不治身亡，家庭背着沉重的债务，韩鹏的姐姐

6、已辍学在家。开学几天了也不见韩鹏到校上课，我心急如焚。放学后我立即到他家，送上50元钱和一些学习用品，劝他立即到校上学。钱虽不多，但为了不让这个家庭出现第二个辍学生，我尽了最大的努力。他们母子非常感动，立即决定下午就到校上学。以上只是我工作中的一些小事，但我视他们为起点，认真执着地追求自己的教育梦想——做一位让学生、家长、社会最满意的人民教师。