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时间:2020-04-15
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1、课堂观察记录表单2学科政治年级七年级教材版本人教版课题学生与老师 观察视角二、怎么教观察者:观察视点观察记录1.先学后教:能否通过预学,暴露学习中的问题? 通过预习,找出不会的内容2.以学定教:能否针对学生的问题有效教学? 针对学生的问题有的放矢3.课堂提问:启发式提问的次数,无效提问的次数? 大约十次4.示范操作:教师能否示范高水平操作行为? 能5.变式训练:能否分层设计变式训练题? 能6.当堂检测:能否当堂检测学习效果,及时反馈回授? 通过当堂检测及时回馈结果7.平衡教学:能否将探究式教学与有意义接受式教学相结合? 差不多可以补充视点: 整个课堂比较活跃教学改进建议:有小部分学生部
2、不能按要求预习
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