线下堂观察记录表单3李芳.doc

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1、课堂观察记录表单3学科政治年级七年级教材版本人教版课题 学生与老师观察视角三、怎么学观察者：李芳观察视点观察记录1.指导预习：是否布置学生预习和思考练习，从中发现学生的问题？ 布置具体的预习内容2.学思结合：是否引导学生思考教学内容，并主动发现、提出问题？ 通过问题，学生能主动发现问题，并尝试找出结果3.合作学习：形式、次数，是否有效组织、汇报交流、点拨指导？ 通过预习，能主动和组员讨论交流4.聆听心声：教师能否细心聆听学生不同意见，然后灵活积极地回应？ 老师积极回应学生的问题5.情境导入：是否创设情境，导入新课，激发兴趣，引导学生主动学习？ 通过情境导入引导

2、学生的学习6.活动作业：学生活动、作业时间、内容、效果，活动的交流与指导 书面作业较少，活动较多7.学法指导：学生用工具、记笔记、抓要领、做小结、做对比等情况 用笔记本记录上课内容补充视点： 老师既是学生的老师有事学生的朋友教学改进建议：