小班科学：《剥糖纸》.doc

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1、一、活动名称：小班科学活动：《剥糖纸》二、活动目标：1、初步学习将各种包装的糖打开，并能说出自己的方法。2、尝试运用已有经验或在同伴经验的启发下剥开糖纸。3、体验成功的快乐。三、活动准备：1、每组桌上放两只干净碟子，其中一只装满各种不同包装的糖果。2、纸篓若干。3、布偶小鸭一只。四、活动过程：（一）教师以小鸭子的口吻提出活动的内容，引起幼儿探索的兴趣。教师：（1）呷呷呷，谁来了呀？大家一起死回生跟小鸭子打打招呼。（2）小鸭子听说老师买来了许多糖，它想考考小朋友：糖果都被糖纸包着，怎么样才能吃到糖呢？（二）教师引导幼儿说说自己的剥

2、糖经验。教师：谁来告诉小鸭子应该怎样吃糖？（三）幼儿自己尝试剥糖，教师引导幼儿相互借鉴方法。1、教师：小鸭子想带一些糖回去请它的小伙伴吃，但是它不会剥糖纸，想请小朋友帮忙。现在我们就试试看怎么样把糖剥出来。剥出来的糖就放在那只空盘子里。2、教师观察幼儿探索的情况，鼓励幼儿运用多种多法尝试。教师：你还会剥别的糖吗？换一种糖，换一种方法再试试。（四）引导幼儿交流剥糖的经验。1、教师：谁来告诉小鸭子，你是怎么剥开糖的？2、教师根据观察结果，分别请不同幼儿上来介绍自己的剥糖方法，引导幼儿给们他们拍手。（五）感受成功的快乐。