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时间:2020-04-15
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1、老大房学校六年数学导学案2014年9月21日主备人:杨清华审批人:王永清学生姓名:课题观察物体一天安门广场课型新授总课时数13教学目标知识目标:联系生活实际并动手操作,能正确辨认照片分别是从什么位置拍摄的。能力目标:能正确判断连续拍摄某一景物的得先后顺序。情感目标:培养学生观察事物能力。重点难点辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。正确判断连续拍摄的某一景物的先后顺序。教学内容我的笔记复习导入1.让学生说一说观察从面前开过的汽车时,有什么体会。2、说一说从小区门口或者商场门口经过,不同的角度看到的大门有什么不同。自主学习1、实物投影演示57页上半
2、部分的主题图,指导学生认识图上的①②③③分别表示拍摄地点,下面三幅是在不同位置拍到的照片,让学生独立判断并编号.合作探究三、灵活运用1、第59页第1题,先独立观察,对有困难的学生,可以用实物摆一摆。2、这是一道难度较大的题,做题时应先指导学生注意观察画面中比较醒目的标志,确定每一幅大致在什么位置拍摄的,再按一定方向排序.交流展示下面两个画面是从东西南北那个方向看到的?达标测试课后反思检查评价自我评价教师评价家长评价
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