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时间:2020-04-15
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1、科目化学课题常见的酸和碱(4)上课主备张文莉年级九年级辅备原、史、孟【教学目标】对碱的性质的练习【重点和难点】氢氧化钠的变质。一、自主学习1.NaOH固体敞口放置在空气中,因吸收________而潮解,这种变化属于________,因吸收________而变质,这种变化属于________,因此NaOH固体必须________保存.2.消石灰沙浆广泛用于粘合砖石,细软的沙浆硬化,和砖石结合为一体.试回答:消石灰沙浆表面会迅速硬化的主要原因.(说明原因并写出相应的化学方程式)二、交流展示本节课我们主要学习了什么内容?你
2、都知道了什么,能够举例说明吗?三、拓展应用1、根据以下事实写化学方程式(1)北方冬天的湖中有纯碱析出,当地农民捞起来后,洒上生石灰,得到的上层溶液就是烧碱溶液。(2)实验室一般用石灰水证明某无色气体是否二氧化碳,而用烧碱溶液除去空气中混有的二氧化碳。2、除去下列溶液中混有的杂质(括号内为杂质)(1)NaOH(Na2CO3)(2)Ca(OH)2(CaCO3)(3)NaCl(Na2CO3)3、氢氧化钠是一种重要的工业原料,光反应用于肥皂、造纸等工业。少量长期暴露在空气中的固体氢氧化钠。①请你说说氢氧化钠是否会变质?原因是
3、什么?写出有关反应的化学方程式。②如果此氢氧化钠已变质,请你用一种实验方法来证明,简要写出实验步骤、现象和有关的化学方程式。4、用化学方程式解释下列问题:(1)铝具有良好的抗腐蚀性能,其原因是;(2)氢氧化钙露置在空气中会变质,其原因是;(3)食品包装袋内常用生石灰做干燥剂,其原因是四、反馈达标化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧
4、杯中(如下图所示),看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生()A.温度差B.重力差C.压强差D.浮力差(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探究:A现象为,B现象为,C现象为。你认为以上设计能达到实验要求的是(填序号)。(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2,你认为另一种原因是(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加,现象为;第二组同
5、学滴加,现象为。他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。反思:
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