和谐班级创建中的实践与思索.doc

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1、和谐班级创建中的几点反思和谐班级的创建，是一个复杂的系统工程，在摸索和实践过程中，也有许多的困惑与迷茫。1、和谐班级创建与和谐社会大环境建设的矛盾。在和谐班级创建过程中，学生无论从思想、心理、学习还是人际关系等方面都有了不同程度的提升，但是社会还有许多不和谐的地方，给学校班级的教育和管理带来了负面影响。2、和谐班级创建与学校教学评价体系的矛盾。虽然新一轮的基础教育改革全面展开，取得了显著的成效。但是由于传统的应试教育理念还在一部分人头脑中根深蒂固，他们担心和谐班级的创建会影响到教学水平和质量的提高，会影响到学校的升学率，因此对和谐班级、和谐校园的建设还心

2、存疑虑。班级、校园是社会的一个小细胞，和谐社会的健康肌体需要亿万个像学校班级这样充满生机和活力的小细胞。只要大家同心协力，相信和谐班级的创建必将推动教育的和谐，社会的和谐，必将为学生的健康成长创造良好的外部环境。