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时间:2020-04-15
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1、活动《蛇偷吃了谁的蛋》一、活动目标:1、跟随教师逐页阅读图画书2、培养孩子的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯。3、观察图书画面并理解故事的情节发展过程。二、活动重难点:重点:观察图书画面并理解故事的情节发展过程。难点:跟随教师逐页阅读图画书,养成良好的阅读习惯。三、活动准备:1、教学大书《蛇偷吃了我的蛋》2、幼儿用书《蛇偷吃了我的蛋》人手一本四、教学过程:1、出示教学大书,引导幼儿阅读封面。——封面上你看都了什么?——它们看上去心情怎样?2、引导幼儿边看书边听故事。——师:鸡妈妈、鸭妈妈、鹅妈妈、乌龟妈妈围着一窝蛋,看上去很吃惊、很紧张的样
2、子,到底发生了什么事?我们一起来看看。——翻开教学大书逐页讲述,(每翻阅一页,都要让幼儿先观察画面,说说你看到了什么?它们在干什么?看上去心情怎样?接下来会怎样?我们一起来看看是不是你们所说的那样?)——在将述故事的过程中,请幼儿注意观察图书画面,特别关注新的动物形象的出现。——提示幼儿学说故事中重复出现的话,并让幼儿一起数一数窝里有几颗蛋?3、讲述到“乌龟妈妈的蛋一颗也不少”时,请幼儿猜猜“那蛇到底偷吃了谁的蛋呢?”4、将完故事后,请幼儿讨论:——故事中哪些动物会生蛋?——蛋里面有什么?——蛇到底偷吃了谁的蛋?接着又发生了什么事?五、
3、教学延伸:同父母一起收集哪些动物会下蛋六、反思:
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