比较类综合题（改）.doc

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1、比较类综合题比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法，它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。高考题中比较类试题的设问方式主要有：①比较图中……和……的差异(不同或异同)；②分析……和……的共同特点(问题)；③说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。案例：图Ⅰ和图Ⅱ是某两国跨流域调水工程局部示意图，图Ⅱ中饼图是C城市的工业结构图，A、B是两个水资源调入区代表性城市，读图表，回答下列问题。A、B两城市多年月均温(单位：℃)城市1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月A－3.5－1.34.913.118.823.525.925.921.414.85

2、.5－1.0B7.29.511.314.218.222.726.726.723.618.511.27.3(1)与A相比，B的气温有何特点？(2)分析图中的两个水资源调入区缺水的自然原因的异同点。(3)从经济、劳动力因素分析甲、乙两区域作为农产品商品基地不同的有利条件。【解析】　(1)本题属于“名词比较类设问”。结合表中的气温信息，从气温的高低和气温的变化上进行分析。大多数月份B的气温比A高，B的气温年较差比A小。(2)本题属于“区域特征比较类设问”。解题的关键在于成因分析，两个区域气候特征不同，缺水的自然原因要结合气候特征来分析。(3)本题属于“区域特征比较类设问”。

3、根据图中经纬度、海陆轮廓可判断，甲区域在中国，乙区域在美国。然后根据题目要求作比较、下结论。【答案】　(1)年均温高；年较差小。(2)共同点：年降水总量较少；降水季节分配不均。不同点：图Ⅰ调入区春季升温快，蒸发强烈；春季降水少；降水年际变化大。图Ⅱ调入区夏季降水少；地处背风坡，加剧干旱。甲区域乙区域经济条件市场需求更大工业高度发达劳动力条件劳动力丰富劳动力素质高(3)见下表：总结：比较类设问一般有两类(1)名词比较类。解题思路是：首先搞清名词的含义，包括的主要内容，然后针对内容进行分析、对比。(2)区域特征比较类。解题思路是：先对区域进行综合分析，然后根据要求对分析内

4、容有选择性地列举比较。这类试题重在分析，次在比较。区域的综合分析显得尤为重要，区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两方面进行。(3)三项联系是答题依据：首先，联系题中图表和材料；其次，联系所学教材知识点；最后，联系生活经验和常识1．读“非洲和南美洲气候类型分布空白示意图”，回答下列问题。(1)试分析非洲和南美洲气候的共同特征。(2)非洲干旱地区比南美洲广，其主要原因是什么？(3)图中A、B两地同为热带雨林气候，请简述其形成的主要原因。2．下面为巴基斯坦简图和我国河南省简图。读图，回答问题。(1)简述巴基斯坦与河南省地形特征的相同点。(2)比较图中甲、乙两条河流水文特

5、征的不同点。(3)巴基斯坦有东方的“水果篮”之美称。水果种类多，从热带的香蕉、芒果到温带的桃子、柿子等均有生产。分析巴基斯坦水果种类多、品质好的自然原因。3．图1为世界某区域1月、7月等压线与主导风向示意图，那不勒斯、巴里的降水量(mm)如图2所示。读图，完成下列问题。(1)调查发现位于卡昂的风力发电机组，单位时间的发电量冬季远大于夏季，据图简析原因。(2)简述那不勒斯和巴里的降水差异，并解释其原因。(3)分析地中海对图示地区地中海气候的影响。4．阅读材料，回答下列问题。材料1：世界两大著名三角洲图。材料2：上海与新奥尔良气候资料统计图。材料3：甲、乙两区域所处的沿海

6、地区风能资源丰富。随着经济的高速增长，甲区域建立了许多新能源产业基地，一大批与之相配套的政策、法规也相继出台，这对区域的可持续发展产生了重大影响。在美国，风力发电总产能占全球风力发电的五分之一，成为世界风力发电的首强。(1)根据材料1简述河流在两座城市发展中的共同作用。(2)根据材料2比较两城市气候特征的异同点。(3)根据材料3分析两地区在风能领域合作的社会经济条件。5．R河是内流河，以积雪融水补给为主。R河流经的甲平原是所在国政治、经济的核心区域，人口约1亿。读图，回答下列问题。(1)说出R河MN段和EF段水文特征的差异。(2)比较X、Y两地年积雪期的长短，并说明原

7、因。(3)简述甲平原南部种植冬小麦有利的自然条件。6．下图为我国东南沿海局部区域示意图，读图回答下列问题。(1)简述H山脉纬度相当的东南坡与西北坡植被生长差异及原因(2)从地理要素的角度简述闽台两省相似的自然环境特征。(3)比较图中M、N两河流水系特征的差异。(4)试分析福建吸引台商投资的有利条件。7．阅读材料，回答下列问题。材料1：西三角经济圈包括重庆经济圈、成都经济圈和关中城市群，将联合打造中国第四增长极。材料2：长三角地区和西三角地区。(1)列表比较“西三角地区”与“长三角地区”的差异。西三角地区长三角地区地理位置地形地势资源条件(2)“西三角