四年级英语导学案000.doc

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1、武宣县东乡镇中心校四年级上册新版PEP英语导学案UnitFourMyhome.ALet’slearn＆Let’sdo.(P39)主备人：覃艳菊复备人：审核人：课型：新课课时：1课时姓名：覃艳菊学习目标：1、能够听、说、认读5个有关home的词组bedroom,study,livingroom,kitchen,bathroom2、能够在语境中正确运用这5个词组来描述自己的home.3、能够在情景中运用句型：Issheinthe...?Yes,sheis./No,sheisn’t4、能够理解Let’sdo,随着录音机并做出相应的动作。学习重点：1、听、说、认

2、读5个有关home的词组bedroom,study,livingroom,kitchen,bathroom2、能听懂、会说重点句型：Issheinthestudy?Yes,sheis.学习难点：1、单词study、bathroom、bedroom的发音。2、理解句型Issheinthe...?导学过程：一、自主预习（预习课文，完成下面的练习）画一幅自己家的平面图，并用中文（卧室、书房、客厅、厨房、洗手间）写上名称。二、合作探究，交流展示学习任务一：学习Let’slearn部分内容（1）跟老师一起学习新单词和句型。（2）小组内自主认读单词。（课本P39Le

3、t’slearn部分）2（3）小组长带领读单词。（小组长出示图片并领读，小组内成员跟读）（4）对子读单词（一人手举图片，让对方认读单词。）（5）小组展示（6）认真观察这些单词，你发现了什么共同点？bedroom，livingroom,bathroom的末尾都有一个相同的单词_____。学习任务二：学习Let’sdo部分内容（1）听录音，结合图，我能理解句子的意思。（2）我能根据录音内容做出相应的动作。三、自主检测1、我会连线bedroomstudylivingroomkitchenbathroom洗手间厨房客厅卧室书房2、我会填所缺的字母：（1）st__

4、dy(2)b______room(3)bedr____m(4)k__tch__n(5)l__vingroom3、我会选择填空：（1）Gotothe_______towatchTV.A.livingroomB.bathroomC.kitchen(2)Gotothe_______toreadabooks.A.fridgeB.studyC.door(3)Issheinthestudy?A.yes,theyare.B.No,itisn’tC.yes,sheis.(4)Where’smypen?A.No,itisn’tB.It’sunderthedesk.C.

5、yes,sheis.2