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时间：2020-04-14
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1、《回声》文本分析捧读文本，一种亲切感油然而生。小时候很喜欢钻到空房子或是空旷的山谷中，拉长嗓音不停地大叫，然后就能听到回声；在享受那令人莫名而兴奋的空谷回响的同时，总有一股好奇劲儿：“你是谁？谁在学我说话？”得到的回答更加令人兴奋而莫名：“你是谁---谁---谁---谁在学我说话---话---话---”本文的主人公小青蛙也是一样，它的叫声引来了另一只“小青蛙”，还调皮的学他说话。在青蛙妈妈投石击水，用水波和声波相比的巧妙指点下，小青蛙才明白了回声的道理。这篇科学童话是否也把您带回那充满童趣的孩提时代？让我们一起诵读，重温一下那美妙的旧梦吧！
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