福建省2018-2019学年福州市长乐高中城关中学文笔中学联考高二上期末生物试卷理.docx

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1、2018-2019学年福建省福州市长乐高中、城关中学、文笔中学联考高二（上）期末生物试卷（理科）一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.下列物质全部属于人体内环境的组成成分的是（　　）A.氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、神经递质B.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖C.甲状腺激素、氧气、尿素、抗体D.呼吸酶、脂肪酸、载体蛋白、胆固醇2.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（　　）A.稳态有利于酶促反应的正常运行B.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病C.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生3.右图为反射弧结构示意图，下列正确的是（　

2、　）   A.图中①②③组成了一个完整的反射弧B.当①受刺激时，该处的电位表现为外正内负C.若剪断①处，刺激③处，则E仍能收缩D.结构②决定了神经元之间的兴奋传递是双向的4.止痛药（阿托品）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是（　　）A.与突触后膜的受体结合B.与突触前膜释放的递质结合C.抑制突触前膜递质的释放D.抑制突触小体中递质的合成5.当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺．该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿．该物质对血管的

3、调节方式属于（　　）A.血流自动调节B.神经调节C.体液调节D.神经体液调节6.下列关于神经元生命活动的分析，错误的是（　　）A.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导B.膜外的Na+内流导致动作电位的形成C.神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化D.中间神经元能释放神经递质，膜上也有神经递质的受体7.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是（　　）A.图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B.寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②C.当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D.机体内激素的分泌

4、既有分级调节也有反馈调节8.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（　　）A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低9.如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化．条件变化和激素对应正确的是（　　）A.食物缺碘--生长激素B.食物过咸--抗利尿激素C.过度饥饿--胰岛素D.温度过高--甲状腺激素10.某人头部受伤导致下丘脑受损，此人不会表现出来的症状是（　　）A.体内的促甲状腺激素释放激素

5、减少，甲状腺功能减退B.感觉功能出现障碍，不会产生疼痛的感觉C.体温调节功能出现障碍，对寒冷缺乏正常的调节机制D.体内的抗利尿激素分泌减少，出现多尿现象11.接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，组成这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是（　　）A.氨基酸、浆细胞、核糖体B.葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C.氨基酸、效应T细胞、高尔基体D.核苷酸、浆细胞、核糖体12.如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法错误的是（　　）第11页，共12页A.细胞a是吞噬细胞，对抗原的识别没有特异性B.细胞f能够在抗原的直接作用下产生抗体C.细胞e和g参与二

6、次免疫，反应更快、更强D.抗原侵入人体后，一般都需要⑤、⑥共同作用1.在探究生长素类似物对扦插枝条生根的影响的实验中，某小组同学选用生长素类似物NAA进行如下实验：分组甲组乙组丙组丁组枝条10个，带芽10个，带芽10个，带芽10个，无芽浸泡下端5×10-5g/mL的NAA溶液10min5×10-1g/mL的NAA溶液10min清水10min清水10min扦插扦插于潮湿的沙土中，其他条件相同且适宜结果生根较多几乎不生根生根较少几乎不生根下列所做出的分析，错误的是（　　）A.丙组的芽能产生NAA促进扦插枝条生少量的根B.丁组由于缺少激素来源，故扦插枝条几乎不生根C.由本实验

7、可看出高浓度的NAA能抑制扦插枝条生根D.由本实验不能确定促进扦插枝条生根的适宜的NAA浓度2.如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol•L-1），下列描述正确的是（　　）A.a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长   快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢B.在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制C.在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长D.CD属于生长抑制范围，所以根不再生长3.下列生产措施中与植物激