一枚金币作业设计.doc

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1、《一枚金币》作业设计一、把词语补充完整。（  ）吃（  ）用             （  ）疲（  ）尽满头（   ） （  ）            当（  ）作（  ）（  ） （  ）大火            （  ）积（  ）累（  ）风（  ）雨              东（  ）西（  ）二、写出下面词语的反义词。懒惰——（    ）        难受——（    ）坚决——（    ）        容易——（    ）三、积累感悟。1．依据课文内容填空。课文中出现了两次“受不了”，第一次指的是：        ，因为

2、                                   ；第二次指的是：       ，因为                             。2．儿子后来明白了父亲的心思吗?他会对老人说些什么?                                                                                                   3.课文中的老人想让自己的儿子明白什么道理?读完课文，你有什么想法要表达的吗?请写下来。                     

3、                                      —————————————————————————————4..读句子，回答问题。怎么——他哪能什么都不会呀？这句话中的“——”起什么作用？这句话是什么意思？                                                          5.先按课文内容填空，再回答问题。“爸爸，你疯啦！我替人家（    ），整整干了一个星期的（    ），才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”（1）这几句话连用了三个“！”，你能说说此时儿

4、子的心情吗？                                                        （2）你能根据加点的词语想象“儿子”干活时的情景吗？从中你明白了什么道理？