小数除以小数1导学案.doc

小数除以小数1导学案.doc

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1、课题:小数除以小数课时:一课时主备人:尤宏伟审批人:时间:2014.10.姓名:班级:2、列竖式计算。12.6÷0.28=51.3÷0.27=3、你现在能说一说除数是小数的四、达标检测。(1,2题是必做题,3题5、6号同学选做)1、竖式计算。0.45÷0.150.25÷0.0575.6÷0.32、10.4是什么数的2.6倍?3、张三家上半年节约水费21.6元,李四家同上年第一季度节约水费16.2元。谁家每月节约水费多少?辅备人:单继虎学习目标:1、初步掌握小数除以小数的计算方法,理解除数是小数的运算法则。2、培养知识迁移、类推的能力。学习重难点:掌握一个

2、小数除以小数的计算方法。小组评价标准:积极参与、认真对待每一道题、表达声音洪亮。学习过程:一、明确目标。二、自主学习,合作交流。1、自学课本28页例题5,在下面用竖式来说明除数是小数怎么计算?2、列竖式计算下面的题。2.19÷0.3=5.58÷3.1=三、巩固拓展。1、把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。4.68÷1.2=()÷125.2÷0.32=()÷322.38÷0.34=()÷()161÷0.46=()÷()我的总结:

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