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时间:2020-04-14
《如何提高练习的针对性和科学性.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、如何提高数学练习的针对性和科学性我认为提高数学练习的针对性和科学性应做到以下几点:一、练习主要应在课内进行,练习的内容要紧扣教学要求,目的明确,有针对性。练习在课内进行,可以使所学的知识得到及时巩固,发现学生不够理解的地方,还可以在教师指导下及时得到弥补。否则会加重学生的学习负担,不但练习的效果不好,还容易挫伤学生学习的积极性。二、练习设计要有趣味性,进一步激发学生的求知欲。小学生天性好玩好动,喜欢新奇有趣的东西。学习也如此,如果能设计一些生动有趣的题目或数学。三、练习设计要有梯度为学生提供思维及想象的阶梯,游戏,学生必然兴趣盎然,积极参与。四、练习设计要少而精。
2、有效课堂练习设计不仅要有习题数量的保证,更要有练习质量的保证。
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