江苏省沭阳县广宇学校七年级数学：2.1《比0小的数》学案2.doc

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1、沭阳广宇学校初一年级数学导学案课题：比0小的数（2）课型：新授课主备人：葛恒良时间：8月29日复备时间：9月1日审核：班级姓名学号学习目标：1.进一步巩固正负数的概念2．了解有理数的概念，知道有理数的分类3.会判断一个有理数是整数还是分数，是正数还是负数或者是零学习重点与难点重点：有理数概念的理解，有理数的分类难点：正确进行有理数的分类学习过程：一、知识梳理：1.学校的图书馆馆藏书近20万册,可是图书管理员阿姨总能很快地将你要借的书找出来,你知道这是为什么吗?2.我们小学学过哪些数？是怎样分类的？到了初中引入负数后，我们

2、该如何区分各类数呢？3.正整数、负整数与0统称为，正分数与负分数统称为和统称为有理数4.有理数的分类：①按整数、分数的关系分类　　　　　　　②按正数、负数与0的关系分类二、例题精讲：例1．把下列各数填在相应集合内：32，，7.7，-24，+0.08，-3.1415,0，正数集合：｛，…｝负数集合：｛，…｝整数集合：｛，…｝分数集合：｛，…｝练一练：书P15第5题例2.下列说法正确的是（）①正整数和负整数统称为整数.②－0.5既是分数，也是负数.③0只表示没有.④正数和负数统称为有理数.⑤一个数不是正数就是负数.⑥既不是正数也

3、不是整数的有理数是负分数.例3.把下列各数填在表示它所在的数集的圈内：2用心爱心专心-18，，-1.2,25,0.618，-0.142875，（1）（2）非负整数集合负分数集合（3）（4）正有理数集合有理数集合例4．写出所有适合下列条件的数：（1）不大于3的正整数：；（2）大于－5的负整数：；（3）大于－3且不大于4的整数：.三、尝试练习：1.已知下列各数：其中，正数是，负数是，整数是，分数是.2.关于0的说法正确的是（）A.不是正数也不是负数B.是正数C.是负数D是正整数3.既不是正数也不是整数的有理数是（）A.0和负分数

4、B.负分数C.负整数和负分数D.正整数和正分数4.不小于－2.5而小于2.8的非负整数有（）A.2个B.3个C.4个D.5个5.把下列各数填在表示它所在的数集的圈内：-12，+6.3,3.8，-6，，8.7,2012，-，0-4.2,3.1415，-5℅，整数集合分数集合2用心爱心专心