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时间:2020-04-13
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1、五年级学习小组课堂评价办法(2014—2015学年度第一学期)一、课堂方面1、上课准备到位,学习用品摆放有序,组长1分钟检查、督促到位,能迅速进入学习状态,小组加1分,如果有一位同学没准备好,则小组不得分。2、课堂上小组的参与度、投入度、探究度必须是100%,如果有1位组员投入度不高,则该组扣1分。3、积极代表小组进行展示,展示效果好,小组加2分,如果仅代表个人的意见则个人加1分。4、能在下课前有效完成达标测评,达标率为100%,则小组加1分。二、作业方面1、小组成员家庭作业全部能按要求完成,并书写工整,家长批阅并签字,小组加5分;有一人不按要求完成,小组加3分;有两
2、人不按要求完成,小组加2分;有三人不按要求完成,小组不加分。2、成长本及小练习册,每人获得一次优,小组加1分。3、小组每个成员成长本及小练习册纠错及时,并书写工整,小组加2分。三、其他方面教师可根据本班的实际情况适当加分,上限为3分。2014年9月
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