《影片片头先制作》教学反思.doc

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1、《影片片头先制作》教学反思《影片片头先制作》，这节课教学的首要任务是：让学生在教师的教学引导下，初步掌握运用“windowsMovieMaker”视频编辑软件，制作《课外活动影片展》的影片片头的一般步骤和方法。至于“windowsMovieMaker”软件的更多功能和精彩奇妙之处，将在以后的学习和学生自主探究的情况下，去逐步发现和掌握，并得到更好地运用。《影片片头先制作》教学中，教师要明确：在学生初步认识了“windowsMovieMaker”软件之后，关键问题是如何导入图片和添加片头文字，并设置片头的动画效果。“保存项目”与“保存影片”方

2、法，相对要简单一些。因为，以前的学习和今后的探究，都用到过或将继续用到“保存”。学生初次接触“windowsMovieMaker”软件，虽然，热情很高，但必定还是生手，出现这样和那样的问题或错误也是难免的。如：有些学生不知道上哪里找图片，如何导入图片或图片放哪里；添加片头文字时不知如何添加；特别是设置文字效果时更是问题颇多。因此，教师要有充分的思想准备，并且要具备有预见性地去解决各种可能出现的问题的能力。所以，教师在教学时，要精心设计教学、认真准备素材，并充分运用网络教室的优势，精准地做好教学演示。每个教学环节，教师讲解、演示都要同时进行。

3、学生动手操作时，同学之间也要相互合作，教师做好巡视指导，及时发现和解决问题。2另外，教师还要注重一环，就是要让做的较好的学生向大家做演示，鼓励学生积极展示自己的作品。这样，不仅能很好地发现和解决问题，而且能更好地激励学生的制作探究欲望，培养恒久的兴趣，从而达到事半功倍的教学效果。2