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时间:2020-04-11
《幼儿园大班《摆火柴》听课记录及评析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班级:大班执教者:张雯科目:数学课题:摆火柴教学过程:一、出示火柴并提问:它可以干什么?二、请幼儿用火柴摆数字121.请幼儿尝试用火柴摆出这些数字34567892.按要求变一变,变动一根火柴。例:6添上16-----83.摆图形三角形、正方形、长方形三、活动结束小结:幼儿操作性强教学评价:特色:1、教态大方、准备充分2、能激发幼儿的兴趣3、适合幼儿年龄不足:1、应加强普通话2、幼儿回答问题不够积极
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