洪塘中学年级科学师生共用导学稿.doc

《洪塘中学年级科学师生共用导学稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、洪塘中学※年级科学师生共用导学稿课题：电路图总复习课型：复习课日期：11年3月2日星期＿三＿主备人：九年级备课组审核人：九年级科学备课组　编号：5　　学科审核人：班级姓名一、复习目标　1.巩固电路各组成部分的基本作用，知道什么是电路的通路、开路，知道短路及其危害。2.知道串联、并联电路的特点。3.能画出常见的电路元件的符号和等效电路图。二、知识要点（一）、电路1．电源：像电池一样能的装置，叫做电源。（“发电机”或“电动机”）也是电源。2．电路：把、、用连接起来组成的路径，叫做电路。3．电路的几种连接情况：(1)：当开关闭合时，

2、电路中会产生电流，这样的电路叫做通路，也叫电路。(2)：当开关断开，或电路中某一处断开时，电路中就不再有电流，这样的电路叫做开路。(3)：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来，叫做。电源短路时电路中因电流过大会损坏电源，严重时会造成火灾。（二）、电路元件和符号为了方便表述，科学上规定每个元件都用一个特定的符号来表示。（三）、电路图1．电路图：用代替实物表示的图。（如图1）2．串联电路和并联电路。(1)电路：把电路元件连接起来，叫做串联电路。串联电赂中，电流从电源的流出，经过流到负极，流过的路径只有条。串联电路中的某一处断

3、开，整个电路中(“有”或”没有”)电流通过。(2)电路：把电路元件起来，叫做并联电路。并联电路中，电路中有，电流流过的路径有以上。(3)串联电路和并联的比较：三、典型例题解析[例1]使用于电池(或蓄电池)时，绝不允许用导线把两极连接起来，是因为()A．放电电流过小会损坏电源B．放电电流过大会损坏电源C．放电电流过大会损坏导线D．有触电的危险[例2]下列电路图与实物图一致的是()[例3]如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是________，它们是________联的。当S1、S2闭合时，能亮的灯是_______，它们是___

4、____联的。当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是_____。四、随堂训练1．如图所示的四个电路图中，与左边的实物图对应的是（）2．如下图所示的电路图中，开关S闭合后仅有L2灯能亮的是图()3．如右图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是()A．L1不亮，L2亮B．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮4．居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开，利用“声

5、敏”材料制成“声控开关”，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。如图各电路中，属于楼道灯电路的是5．在日常生活中，人们常说“开灯”关灯”，其物理含义是()A．开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B．开灯和关灯都是指闭合开关C．开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D．开灯和关灯都是指断开开关6．如图所示，电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列电路符合要求的是（）7．如图所示电路，

6、电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（）A．灯Ll短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路（题6）（题7）（题8）8．小红携带的手电筒不发光了，请你帮她找出原因。(1)请根据图中手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。(2)写出手电筒不发光的三种可能原因。①_______________________________________________________；②_______________________________

7、________________________；③_______________________________________________________。9．如图所示电路：(1)闭合开关后电路将_________(填“通路”“断路”“短路”)；(2)去掉导线a后。电路是_____联电路；(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”。后再更改接法)。10．如图所示电路中(1)若使L1、L2串联，则应闭合______，断开______；(2)若使L1、L2并联，则应闭合______，

8、断开______；(3)如果只闭合S，而断开S1、S2，则灯________亮；(4)同时闭合开关_________和_________是不允许的。11.画出各图简图，并列出R、U、I的关系式