三角恒等变换-知识点+例题+练习.docx

三角恒等变换-知识点+例题+练习.docx

ID:53859467

大小:83.50 KB

页数:13页

时间:2020-04-09

三角恒等变换-知识点+例题+练习.docx_第1页
三角恒等变换-知识点+例题+练习.docx_第2页
三角恒等变换-知识点+例题+练习.docx_第3页
三角恒等变换-知识点+例题+练习.docx_第4页
三角恒等变换-知识点+例题+练习.docx_第5页
资源描述:

《三角恒等变换-知识点+例题+练习.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、实用标准文档两角和与差的正弦、余弦和正切基础梳理1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)C(α-β):cos(α-β)=cos_αcos_β+sin_αsin_β;(2)C(α+β):cos(α+β)=cos_αcos_β-sin_αsin_β;(3)S(α+β):sin(α+β)=sin_αcos_β+cos_αsin_β;(4)S(α-β):sin(α-β)=sin_αcos_βαβ;-cos_sin_tanα+tanβ(5)T(α+β):tan(α+β)=1-tanαtanβ;tanα-tanβ(6)T(α-β):tan(α-β)=1+tanαtanβ.2.二

2、倍角的正弦、余弦、正切公式(1)S2α:sin2α=2sin_αcos_α;(2)C2α:cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;α2tanα(3)T2α:tan2=1-tan2α.3.有关公式的逆用、变形等(1)tanα±tanβ=tan(α±β)(1?tan_αtan_β);(2)cos2α=1+cos2αα;,sin2α=1-cos222(3)1+sin2α=(sinα+cosα)2,1-sin2α=(sinα-cosα)2,πsinα±cosα=2sinα±4..函数f(α)=aα+bα(a,b为常数),可以化为f(α=a2+b

3、24cossin)sin(α+φ)或f(α)=a2+b2cos(α-φ),其中φ可由a,b的值唯一确定.两个技巧α+β(1)拆角、拼角技巧:2α=(α+β)+(α-β);α=(α+β)-β;β=2文案大全实用标准文档α-βα-ββα-2;2=α+2-2+β.(2)化简技巧:切化弦、“1”的代换等.三个变化(1)变角:目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角,其手法通常是“配凑”.(2)变名:通过变换函数名称达到减少函数种类的目的,其手法通常有“切化弦”、“升幂与降幂”等.(3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目标,其手法通常有:“常值代换”

4、、“逆用变用公式”、“通分约分”、“分解与组合”、“配方与平方”等.双基自测11.(人教A版教材习题改编)下列各式的值为4的是().A.2cos2π-1B.1-2sin275°122tan22.5°C.1-tan222.5°D.sin15°cos15°sin2α2.(2011·福建)若tanα=3,则cos2α的值等于().3.已知sinα2α).=3,则cos(π-2)等于(π14.(2011·辽宁)设sin4+θ=3,则sin2θ=().5.tan20°+tan40°+3tan20°tan40°=________.考向一三角函数式的化简2cos4x-2cos2x+

5、1【例1】?化简2π-xsin2.2tanπ+x44[审题视点]切化弦,合理使用倍角公式.文案大全实用标准文档三角函数式的化简要遵循“三看”原则:(1)一看“角”,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式;(3)三看“结构特征”,分析结构特征,找到变形的方向.sinα+cosα-1sinα-cosα+1.【训练1】化简:αsin2考向二三角函数式的求值πβ1α2【例2】?已知0<β<2<α<π,且cosα-2=-9,sin2-β=3,求cos(α+β)的值.文案大全实用标准文档三角

6、函数的给值求值,关键是把待求角用已知角表示:(1)已知角为两个时,待求角一般表示为已知角的和或差.(2)已知角为一个时,待求角一般与已知角成“倍的关系”或“互余互补”关系.π41【训练2】已知α,β∈0,2,sinα=5,tan(α-β)=-3,求cosβ的值.考向三三角函数的求角问题α1αβ13βαπβ【例3】?已知cos=7,cos(-)=14,且0<<<2,求.通过求角的某种三角函数值来求角,在选取函数时,遵照以下原则:①已知正切函数值,选正切函数;②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;π若角的范围是0,2,选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;

7、ππ若角的范围为-2,2,选正弦较好.【训练3】已知α,β∈-π,π,且tanα,tanβ是方程x2+33x+422=0的两个根,求α+β的值.文案大全实用标准文档考向四三角函数的综合应用【例4】?(2010·北京)已知函数f(x)=2cos2x+sin2x.π(1)求f3的值;(2)求f(x)的最大值和最小值.高考对两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角公式的考查还往往渗透在研究三角函数性质中.需要利用这些公式,先把函数解析式化为y=Asin(ωx+φ)的形式,再进一步讨论其定义域、值域和最值、单调性、奇偶性、周期性、对称性等性质.【训练4】已知

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。